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新课程背景下教师职业角色的转变主要有()。

A.从教师与学生的关系看,新课程要求教师是学生学习的促进者

B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师是教育教学的研究者

C.从教学与课程的关系看,新课程要求教师是课程的建设者和开发者

D.从教学与课程的关系看,新课程要求教师是课程的建设者和开发者


参考答案和解析
从教师与学生的关系看,新课程要求教师是学生学习的促进者;从教学与研究的关系看,新课程要求教师是教育教学的研究者;从教学与课程的关系看,新课程要求教师是课程的建设者和开发者;从教学与课程的关系看,新课程要求教师是课程的建设者和开发者
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考题 简述新课程对教师角色转变的要求。(5分)

考题 论述新课程条件下教师角色的转变。

考题 教师职业角色主要有传道者角色,授业、解惑者角色和______等。

考题 在新课程改革的背景下,教师传授者的角色已经消亡了。()

考题 适应我国基础教育新课程改革的要求,教师角色必须做如下转换() A、教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者B、教师必须由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变C、教师必须由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变D、教师必须由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员”

考题 简述新课程下教师教学行为的转变。

考题 在新课程改革背景下,教师角色应该作哪些转换?

考题 请结合新课程的要求和自己的实际情况,论述在基础教育新课程改革背景下教师应扮演哪些角色。

考题 新课程理念下的小学语文教师的角色发生了什么转变?

考题 新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的()者;是新型教学关系中的学习者和()者,也是新课程的()者和()者。

考题 新课程要求教师转变角色,请你描述一下教师的新角色。

考题 随着课程改革的深人,教师要走出封闭、狭隘和垄断的阴影,在新的课程环境下重塑自己并界定角色职能。结合自己的教学实际,谈谈新课程中教师角色将发生哪些转变?

考题 新课程下的教师角色由哪些变化?

考题 新课程要求老师角色怎么转变?

考题 新课程背景下的教师与学生关系应由传统的教师中心转变为学生中心

考题 新课程中教师角色将发生哪些转变?

考题 新课程下教师角色有哪些变化?

考题 多选题新课程背景下,教师角色的转变包括哪些方面( )A知识传授角色B主动变被动角色C学生的促进者角色D行动研究者角色

考题 问答题试述新课程条件下教师角色的转变。

考题 问答题随着课程改革的深人,教师要走出封闭、狭隘和垄断的阴影,在新的课程环境下重塑自己并界定角色职能。结合自己的教学实际,谈谈新课程中教师角色将发生哪些转变?

考题 问答题新课程理念下的小学语文教师的角色发生了什么转变?

考题 问答题新课程中教师角色将发生哪些转变?

考题 问答题新课程要求老师角色怎么转变?

考题 多选题新课程条件下教师角色的转变包括哪些方面?( )A知识传授者角色B主动变被动角色C学生的促进者角色D行动研究者角色

考题 问答题新课程背景下教师角色发生了哪些转变?

考题 问答题在新课程改革背景下,教师角色应该作哪些转换?

考题 判断题新课程背景下的教师与学生关系应由传统的教师中心转变为学生中心A 对B 错

考题 问答题请结合新课程的要求和自己的实际情况,论述在基础教育新课程改革背景下教师应扮演哪些角色。