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【单选题】护士和患者之间单向发生作用,即“护士为患者做什么”是何护患关系模型()

A.主动-被动型模式

B.共同参与型模式

C.指导-合作型模式

D.被动-主动型模式

E.合作-指导型模式


参考答案和解析
A
更多 “【单选题】护士和患者之间单向发生作用,即“护士为患者做什么”是何护患关系模型()A.主动-被动型模式B.共同参与型模式C.指导-合作型模式D.被动-主动型模式E.合作-指导型模式” 相关考题
考题 和谐护患关系的构建,下列说法错误的是( ) A、护士应该尊重并平等对待患者、富有同情心B、在护患关系形成过程中,患者处于相对主动地位C、护士应该树立正确的服务理念,加强情商培养、礼仪培训D、护士应该掌握沟通技能、沟通互信,强化业务学习、提升专业水平E、护士的态度和行为对护患关系的建立与发展起决定性的作用

考题 一般情况下,护患关系发生障碍时,主要责任人是A.医生B.护士C.患者D.患者家属E.护士和患者

考题 护患关系冲突的主要责任人是A.患者B.张护士C.李护士D.护士长SXB 护患关系冲突的主要责任人是A.患者B.张护士C.李护士D.护士长E.患者女儿

考题 主动-被动型模式的护患关系的特征是A.护士为患者做什么B.护士教会患者做什么C.护士命令患者做什么D.护士提议患者做什么E.护士帮助患者自我恢复

考题 一般情况下,护患关系发生障碍时,主要责任人员是A.医生B.护士C.患者D.患者家属E.护士和患者

考题 下列哪项是共同参与型护患关系模式的特点( )A.心理方位为差位B.护士的权威在护患关系中起主导作用C.微弱单向性关系D.护士教会服务对象做什么E.以生物医学-社会心理模式及健康为中心

考题 体现护患关系中帮助系统与被帮助系统关系的是()。 A、护患之间的互动不仅局限在护士与患者之间,也表现在护士与患者家属、朋友和同事等社会支持系统之间B、护士群体中任何一位个体对患者的态度、责任心等,都会影响患者对护理质量的整体评价C、不管护士是否愿意,也不管患者的身份、职业和素质如何,护士作为一名帮助者,有责任使护理工作起到积极的治疗作用D、护士行为在很大程度上决定了护患关系的发展趋势E、通过护理服务满足患者需要

考题 护患关系有狭义和广义之分,狭义的护患关系是指A.护士和患者之间的关系B.护士和社会之间的关系C.护士和护士之间的关系D.护士和其他医务人员的关系E.护士与医学科学发展之间的关系

考题 下列对护患关系描述正确的是( )A.护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系完全相同的B.护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系C.在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的D.在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不相同E.在护患关系中,其实质是满足护士的要求

考题 主动-被动型模式的护患关系的特征是 ( )A、护士为患者做什么B、护士提议患者做什么C、护士教会患者做什么D、护士帮助患者自我恢复E、护士命令患者做什么

考题 护患关系有狭义和广义之分,狭义的护忠关系是指A:护士和患者之间的关系 B:护士和社会之间的关系 C:护士和护士之间的关系 D:护士和其他医务人员的关系 E:护士与医学科学发展之间的关系

考题 护患关系的中心是A、患者的需求 B、护士的需求 C、医生的医嘱 D、护士与患者的关系 E、患者的治疗

考题 护患关系冲突的主要责任人是A、张护士 B、李护士 C、护士长 D、患者女儿 E、患者

考题 在护患关系结束阶段,护士应A:提高对交流的关注程度 B:提高患者的自理能力 C:为患者解决护理问题 D:对整个护患关系进行评价 E:与患者之间建立良好的护患关系

考题 下列对护患关系描述正确的是A.在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的 B.患者是护患关系后果的主要责任者 C.护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系 D.护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系是完全相同的 E.在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不同

考题 在护患交往中,护士微笑的作用不包括A.化解护患矛盾 B.优化护士形象 C.改善护患关系 D.缩短护患之间的空间距离 E.缓解患者不安心理

考题 下列关于共同参与型护患关系模式的描述正确的是A.适用于急性疾病的服务对象 B.护患双方心理方位为等位 C.护士的权威在护患关系中起主导作用 D.护士教会患者做什么 J.=LEFT(J164,2)

考题 以下哪项是共同参与型护患关系模式的特点()A、微弱单向性的关系B、心理方位为差位C、护士教会服务对象做什么D、以生物医学-社会心理模式及健康为中心E、护士的权威在护患关系中起主导作用

考题 护理工作中人际关系比较复杂,其中最基本的关系是()A、护-患关系B、护士与患者家属关系C、同事之间关系D、护士与医师关系E、护士与护士关系

考题 护理伦理学的研究对象包括()A、护士与患者之间的关系B、护士之间的关系C、护士与医生之间的关系D、护士与社会之间的关系E、护生与患者之间的关系

考题 多选题护患关系的特点有()A目的性,在护患关系中,护士对患者的照顾既有权利又有专业和法律的责任B是以患者为中心的认知和情感两方面的联系C护士尊重患者,并把每一个服务对象当作独特的个体D护士尊重患者保守个人秘密的权利E基于护患之间的相互信任、尊重和接受

考题 单选题下列关于共同参与型护患关系模式的描述正确的是()A 适用于急性疾病的服务对象B 护患双方心理方位为等位C 护士的权威在护患关系中起主导作用D 护士教会患者做什么

考题 单选题以下哪项是共同参与型护患关系模式的特点()A 微弱单向性的关系B 心理方位为差位C 护士教会服务对象做什么D 以生物医学-社会心理模式及健康为中心E 护士的权威在护患关系中起主导作用

考题 单选题主动-被动型模式的护患关系的特征是( )A 护士为患者做什么B 护士提议患者做什么C 护士教会患者做什么D 护士帮助患者自我恢复E 护士命令患者做什么

考题 单选题在护患交往中,护士微笑的作用不包括A 改善护患关系B 化解护患矛盾C 优化护士形象D 缩短护患之间的空间距离E 缓解患者不安心理

考题 多选题护理伦理学的研究对象包括()A护士与患者之间的关系B护士之间的关系C护士与医生之间的关系D护士与社会之间的关系E护生与患者之间的关系

考题 单选题护理工作中人际关系比较复杂,其中最基本的关系是()A 护-患关系B 护士与患者家属关系C 同事之间关系D 护士与医师关系E 护士与护士关系

考题 单选题下列对护患关系描述正确的是()。A 护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系是完全相同的B 护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系C 在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的D 在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不同E 患者是护患关系后果的主要责任者