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主动-被动型模式的护患关系的特征是

A.护士为患者做什么

B.护士教会患者做什么

C.护士命令患者做什么

D.护士提议患者做什么

E.护士帮助患者自我恢复


参考答案

更多 “ 主动-被动型模式的护患关系的特征是A.护士为患者做什么B.护士教会患者做什么C.护士命令患者做什么D.护士提议患者做什么E.护士帮助患者自我恢复 ” 相关考题
考题 患者女性,70岁,大学退休教师,因脑梗死入院治疗,住院第2天,年轻护士张某在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方才成功。患者非常不满,其女儿向护士长投诉。从此,患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是A、患者B、张护士C、李护士D、护士长E、患者女儿护患关系发生冲突的主要因素是A、角色压力B、责任不明C、角色模糊D、信任危机E、理解差异针对上述患者的特点,应考虑使用的护患关系模式为A、指导型B、被动型C、共同参与型D、指导-合作型E、主动-被动型

考题 下列哪项是共同参与型护患关系模式的特点( )A.心理方位为差位B.护士的权威在护患关系中起主导作用C.微弱单向性关系D.护士教会服务对象做什么E.以生物医学-社会心理模式及健康为中心

考题 主动-被动型模式的护患关系的特征是 ( )A、护士为患者做什么B、护士提议患者做什么C、护士教会患者做什么D、护士帮助患者自我恢复E、护士命令患者做什么

考题 以下关于护患关系基本模式的叙述,正确的是( )。A、主动-被动型护患关系模式中,护士会得到患者的主动配合B、指导-合作型护患关系的原型是“母亲与婴儿”式C、指导-合作型护患关系中,患者处于“满足护士需要”的被动配合地位D、共同参与型护患关系模式的原型是“成人与青年”E、共同参与型护患关系模式适合于文化水平较低的患者

考题 下列关于共同参与型护患关系模式的描述正确的是A.适用于急性疾病的服务对象 B.护患双方心理方位为等位 C.护士的权威在护患关系中起主导作用 D.护士教会患者做什么 J.=LEFT(J164,2)

考题 【单选题】指导-合作型护患关系模式的特点为()A.护士积极协助患者进行自我护理B.护士告诉患者应该做什么如何做C.护士为患者做治疗D.患者自理模式E.护士参与治疗

考题 【单选题】共同参与型护患关系模式的特点为()A.护士积极协助患者进行自我护理B.护士告诉患者应该做什么如何做C.护士为患者做治疗D.患者自理模式E.护士参与治疗

考题 【单选题】主动-被动型护患关系模式的护患关系状态为()A.护士的权威性仍然起决定作用,患者还是处于“满足护士需要”的被动配合状态,护患关系仍不平等B.平等合作的关系C.患者的人格和权利受到尊重,积极性得到发挥D.护患双方共同分担风险,共享护理成果E.患者一切听任护士的处置和安排,没有任何主动权

考题 【单选题】护士和患者之间单向发生作用,即“护士为患者做什么”是何护患关系模型()A.主动-被动型模式B.共同参与型模式C.指导-合作型模式D.被动-主动型模式E.合作-指导型模式