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6、课程基本理念第二条说明了课程内容的选取、组织和呈现的原则。
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考题
课程内容的研究主要解决如何选择和组织某一门课程的内容，即决定（）和以什么样的方式呈现这些需要教的内容。课程内容的组织要遵循连续性、（）和（）原则。课程内容的纵向组织、或称序列组织，就是按照某些准则以（）排列课程内容。
考题
问答题用实例分析我国新课程标准对小学数学课程内容呈现的基本要求。
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