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大学生只是咋专门的专业只是理论学习，很少接触社会实践和专业实践，因此本科生的选题不可能与实践有联系。
参考答案和解析
错误
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考题
单选题在大学生社会实践礼仪当中，以下哪种做法不合适（）。A
在大学生社会实践与人交谈时表情要自然，语言和气亲切，表达得体B
在大学生社会实践就餐时，正确的就餐姿势是腰挺直，脖子不前伸去拿筷子找菜C
大学生社会实践临别时，首先要清还物品，如数归还D
大学生社会实践时要尊重当地的风俗习惯，但如果当地思想陈旧迷信不用尊重
考题
单选题大学生社会实践调研活动在形成规模化、品牌化的同时，同样也存在调研活动参与率低、调研效果大打折扣，脱离专业、忽视方法，调研能力较弱，缺乏专业教师指导、缺少相关资金支持等现象依然存在。为此，我们要（）。A
引入国外大学生社会实践模式，套用在国内大学生社会实践过程中B
充分调动政府、企业、社会组织等各个方面资源，形成社会各界扶持大学生开展社会实践调研活动，创造有利条件C
学生自行承担活动经费D
加强对学生干部的培养，补充专业知识
考题
多选题下列说法正确的是（）。A中国大学生的社会实践活动更富组织性、计划性，社会企业在组织大学生参与社会实践的过程中充当主要的角色B在国外，社会力量大学生社会实践活动中起到了主导作用C国外大学生社会服务内容非常广泛。表现出鲜明的社会化和专业化的特点，大部分实践活动以服务社会的公益性活动为主D中国大学生的社会实践活动也涉及到种族、宗教等问题
考题
多选题在大学生社会实践的岗位提供方面，高校加强了与周边地区企事业单位的沟通、联系，与其共建了想当数量的社会实践基地，为大学生的社会实践创造了很好的环境。尽管如此，一些企业还是不愿意为大学生提供实践岗位；而国外的（）为大学生社会实践提供了很多岗位。A岗位政府B媒体C企业D宗教机构
考题
单选题国外大学生社会实践的有益启示不包括（）。A
开展社会实践活动需要注重以经济利益为中心，社会效益为辅B
开展社会实践活动需要注重结合专业，创新形式，提高兴趣C
开展社会实践活动需要注重面向职业，提升能力，激发动力D
开展社会实践活动需要注重调动资源，形成支持，构建环境
考题
多选题人的认识要回到实践中去满足人的现实需要。认识本身不是目的，只有通过指导实践为实践服务才能发挥出认识的功能和作用。因此大学生社会实践是（）A贴合自身专业背景B开展与社会、经济、人文发展紧密贴合的C具有实际应用价值的实践调研活动
考题
判断题大学生社会实践的过程就是一个加深专业认知，提升职业能力、强化实务操作，深入实践调研这样反复循环的过程。A
对B
错
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