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儿童心理学家普莱尔对其孩子进行的生命头三年的观察研究,属于纵向研究设计。


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考题 ()成为最早正式研究老年心理的心理学家。A、何林渥斯B、普莱尔C、荣格D、霍尔

考题 我国著名的教育家和心理学家陈鹤琴对他的长子进行了长达三年的追踪研究,每日对其身心变化和各种刺激进行周密观察,并以日记和照片方式加以详细记载,最终据此撰写出了译本著作,这本著作的名字是()。A、《儿童行为研究》B、《教育漫画》C、《新教育大纲》D、《儿童心理之研究》

考题 1882年,在对自己孩子进行3年的追踪研究的基础上,撰写并出版了标志着科学儿童心理学诞生的《儿童心理》一书的德国生理学家和实验心理学家是( )A.冯特 B.克代尔 C.皮亚杰 D.普莱尔

考题 在长期观察自己孩子后于1876年写成《一个婴儿的传略》,被认为是科学研究儿童心理先驱的是( ) A.普莱尔 B.达尔文 C.裴斯泰洛齐 D.霍尔

考题 普莱尔在三年里每天三次对其子进行长期观察,并辅之简单实验,完成其心理发展报告,从研究设计上看,属于(  ) A.横断研究设计 B.纵向研究设计 C.聚合交叉设计 D.混合设计

考题 (  )是最早正式研究老年心理的心理学家 A.霍尔 B.达尔文 C.荣格 D.普莱尔

考题 下列心理学家中对儿童心理学进行研究时的年龄范围包括了青春期的心理学家有(  ) A.埃里克森 B.霍尔 C.荣格 D.普莱尔

考题 (  )是最早对成年期心理开展发展理论研究的心理学家 A.霍尔 B.夸美纽斯 C.荣格 D.普莱尔

考题 ()是最早正式研究老年心理的心理学家。A霍尔B达尔文C荣格D普莱尔

考题 陈鹤琴对自己的儿子做了数年的观察,写出《儿童心理之研究》,这属于()A、典型研究B、横向研究C、纵向研究D、常规研究

考题 儿童发展心理学研究中的临床法是由()所倡导的。A、弗洛伊德B、皮亚杰C、毕生D、普莱尔

考题 将儿童心理学研究的年龄范围扩展为从出生到成熟期(青少年期到青春期)的心理学家是()。A、达尔文B、普莱尔C、柯林渥斯D、霍尔E、荣格

考题 美国心理学家贝利花费34年的时间跟踪研究了一群儿童的智力发展过程,他所使用的研究方法属于()A、纵向研究B、横向研究C、成组研究D、实验研究

考题 普莱尔运用日记描述法对他的孩子进行了三年的研究,写出了()A、《儿童心理学》B、《儿童心理》C、《儿童心理研究》D、《一个婴儿的传略》

考题 普莱尔的名著《儿童心理》主要是研究()的心理。A、胎儿B、婴儿期儿童C、小学儿童D、青少年

考题 普莱尔的研究工作采用的是()。A、问卷法B、测验法C、横断研究D、纵向研究

考题 一般来说,质化研究更多倾向于采用( ),目的在于探明儿童的动态发展过程。A、横向研究设计B、纵向研究设计C、观察法D、个案研究

考题 著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究,这种研究类型属于()。A、纵向研究B、横向研究C、差异研究D、因果研究

考题 对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察,找出心理发展过程特点的方法称为()。A、横向研究B、纵向研究C、平行研究D、实证研究

考题 最早对成人期的心理进行发展理论研究的心理学家是()A、皮亚杰B、普莱尔C、埃里克森D、荣格

考题 著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行的长期系统的研究,这种研究类型属于()。A、纵向研究B、横向研究C、差异研究D、因果研究

考题 单选题著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期、系统的研究,这种研究类型属于( )。A 纵向研究B 横向研究C 差异研究D 因果研究

考题 单选题将儿童心理学研究的年龄范围扩展为从出生到成熟期(青少年期到青春期)的心理学家是()。A 达尔文B 普莱尔C 柯林渥斯D 霍尔E 荣格

考题 单选题1882年,在对自己孩子尽心3年得追踪研究的基础上,撰写并出版了标志着科学儿童心理学的诞生的《儿童心理》一书的德国生理学家和实验心理学家是()A 冯特B 克代尔C 皮亚杰D 普莱尔

考题 单选题最早对成人期的心理进行发展理论研究的心理学家是()A 皮亚杰B 普莱尔C 埃里克森D 荣格

考题 单选题著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行的长期系统的研究,这种研究类型属于()。A 纵向研究B 横向研究C 差异研究D 因果研究

考题 单选题著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究,这种研究类型属于()。A 纵向研究B 横向研究C 差异研究D 因果研究

考题 单选题陈鹤琴对自己的儿子做了数年的观察,写出《儿童心理之研究》,这属于()A 典型研究B 横向研究C 纵向研究D 常规研究