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6、以下哪个与近代现代世界资本主义从萌芽到形成的历史过程无关?
A.宗教改革
B.文艺复兴
C.地理大发现
D.第二次工业革命
参考答案和解析
垄断
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考题
个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看,主要是与以下()因素有关。A.近代西方人本主义哲学思想B.近代工业革命及资本主义的发展C.文艺复兴与宗教改革D.国家主义思潮E.十八世纪的启蒙运动及其思想
考题
第二次工业革命的出现与下列历史现象有紧密关系的是:()①资本主义世界市场的形成②资本主义在世界范围的胜利③资本主义各种矛盾的空前激化④资本主义政治经济发展的不平衡A.④B.①②③C.①②D.②③
考题
与第一次工业革命相比,第二次工业革命的特点是:()①主要发生在基础工业和重工业领域②科技含量大为提高③推动垄断资本主义的形成④确立了资本主义的世界的统治A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
考题
与第一次工业革命相比,第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,这主要是因为:()A.资本主义制度广泛确立B.世界资本主义市场完全形成C.资本主义要瓜分世界D.资产阶级走向反动
考题
个人本位的教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看,主要与以下因素有关( )。A.文艺复兴与宗教改革B.十八世纪的启蒙运动及其思想C.近代工业革命及资本主义的发展D.近现代西方人本主义哲学思想E.国家主义思潮
考题
在人类跨人近代门槛的时候,英国人不仅抢占了步人近代快车道的先机,而且在很长一段时间内傲视全球。近代经济革命和政治革命从英国首先开始,扩展到欧洲大陆和美国,再扩展到世界其他地区。英国所引领的人类社会这一发展历程的实质是()。A.资本主义制度确立和世界市场形成的过程
B.人类物质文化生活水平总体上提高的过程
C.文艺复兴和宗教改革推动下的革命
D.英国建立全球霸权的过程
考题
个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看,主要与( )有关。
A.文艺复兴与宗教改革
B.十八世纪的启蒙运动及其思想
C.近代工业革命及资本主义的发展
D.近现代西方人本主义哲学思想
E.国家主义思潮
考题
第二次工业革命的出现与下列历史现象有紧密关系的是:()①资本主义世界市场的形成②资本主义在世界范围的胜利③资本主义各种矛盾的空前激化④资本主义政治经济发展的不平衡A、④B、①②③C、①②D、②③
考题
15、16世纪,人类历史逐渐转向一个新的历史时期,在这个历史时期里,出现了许多新鲜事物和新名词,以下各组词语中符合这一特征的是()A、雇佣—“寻金热”—地理大发现B、资本主义—文艺复兴—工业革命C、黄金—宗教改革—人文主义D、商业革命—新航路—英国资产阶级革命
考题
个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看,主要与( )有关。A、文艺复兴与宗教改革B、十八世纪的启蒙运动及其思想C、近代工业革命及资本主义的发展D、近现代西方人本主义哲学思想E、国家主义思潮
考题
单选题有人说,真正意义上的世界近代化应该从18世纪中期以后开始,主要理由是()A
此时资本主义开始萌芽B
资产阶级启蒙思想开始形成C
世界资本主义体系确立D
英国工业革命,大机器生产出现
考题
多选题个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看,主要与()有关。A文艺复兴与宗教改革B十八世纪的启蒙运动及其思想C近代工业革命及资本主义的发展D近现代西方人本主义哲学思想E国家主义思潮
考题
单选题15、16世纪,人类历史逐渐转向一个新的历史时期,在这个历史时期里,出现了许多新鲜事物和新名词,以下各组词语中符合这一特征的是()A
雇佣—“寻金热”—地理大发现B
资本主义—文艺复兴—工业革命C
黄金—宗教改革—人文主义D
商业革命—新航路—英国资产阶级革命
考题
单选题揭开近代欧洲历史的事件是()。A
文艺复兴B
启蒙运动C
宗教改革D
一次世界大战
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