考题
发散性思维的具体表现形式()
A、多向思维B、侧向思维C、逆向思维D、横向思维
考题
从扩散的思考中求得多种设想的是()。
A理论思维B多向思维C侧向思维D逆向思维
考题
发散性思维能力一般具有反向思维、侧向思维和多向思维三种形式。()
此题为判断题(对，错)。
考题
创造性思维的成分有()
A.发散思维和聚合思维B.直接思维和分析思维C.纵向思维和横向思维D.正向思维和逆向思维E.潜意识思维和显意识思维
考题
现代历史地理学在研究思维和方法上的两个特点是（）。A.归纳和演绎B.尽全时空和人地互动C.抽象思维和逆向思维
考题
幼儿教师在日常生活中要学会抓住（）方式的灵感。A、发散思维B、联想思维C、反向思维和直觉思维D、收敛思维和灵感思维
考题
现代思维的表现形式有（）A、逆向思维B、侧向思维C、动态思维D、静态思维
考题
创意的形式包括（）。A、直观思维和逆向思维B、形象思维与抽象思维C、联系思维与倾向思维D、垂直思维与水平思维
考题
创新思维有多种表现形式，主要包括（）A、集中思维B、发散思维C、逆向思维D、侧向思维E、组合思维和联想思维
考题
发散式思维的形式包括（）A、横向思维法B、纵向思维法C、逆向思维法D、侧向思维法
考题
发散思维的方法包括（）A、立体思维法B、平面思维法C、逆向思维法D、侧向思维法
考题
发散思维常用的两种形式是多向思维和逆向思维。
考题
人类应具备的三大思维能力是指（）A、抽象思维、逻辑思维和形象思维；B、实验思维、理论思维和计算思维；C、逆向思维、演绎思维和发散思维。D、计算思维、理论思维和辩证思维。
考题
“居安思危”是哪种思考方法？（）A、立体思维B、多路思维C、侧向思维D、反向思维
考题
下列属于创新思维涉及的形式是（）。A、发散思维和收敛思维的结合B、直觉思维和逻辑思维的结合C、顺序思维和逆向思维的结合D、以上都是
考题
现代历史地理学在研究思维和方法上的两个特点是（）。A、归纳和演绎B、尽全时空和人地互动C、抽象思维和逆向思维
考题
创意思维的方法，创意学认为，创造性思维的基本方法是（）。A、发散思维和聚合思维B、顺向思维和逆向思维C、整体思维和局部思维D、横向思维和纵向思维
考题
按照思级结果的新颖性，可以把思维分成A、发散思维和聚敛思维B、直觉思维和分析思维C、受制思维和创造思维D、动作思维和形象思维
考题
单选题下列属于创新思维涉及的形式是（）。A
发散思维和收敛思维的结合B
直觉思维和逻辑思维的结合C
顺序思维和逆向思维的结合D
以上都是
考题
多选题创意的形式包括（）。A直观思维和逆向思维B形象思维与抽象思维C联系思维与倾向思维D垂直思维与水平思维
考题
多选题发散式思维的形式包括（）A横向思维法B纵向思维法C逆向思维法D侧向思维法
考题
判断题发散思维常用的两种形式是多向思维和逆向思维。A
对B
错
考题
单选题按照思级结果的新颖性，可以把思维分成A
发散思维和聚敛思维B
直觉思维和分析思维C
受制思维和创造思维D
动作思维和形象思维
考题
单选题“居安思危”是哪种思考方法？（）A
立体思维B
多路思维C
侧向思维D
反向思维
考题
多选题创新思维有多种表现形式，主要包括（）A集中思维B发散思维C逆向思维D侧向思维E组合思维和联想思维
考题
多选题幼儿教师在日常生活中要学会抓住（）方式的灵感。A发散思维B联想思维C反向思维和直觉思维D收敛思维和灵感思维
考题
单选题人类应具备的三大思维能力是指（）A
抽象思维、逻辑思维和形象思维；B
实验思维、理论思维和计算思维；C
逆向思维、演绎思维和发散思维。D
计算思维、理论思维和辩证思维。
考题
多选题创意思维的方法，创意学认为，创造性思维的基本方法是（）。A发散思维和聚合思维B顺向思维和逆向思维C整体思维和局部思维D横向思维和纵向思维