考题
提出“学”和“思”相结合教育思想的教育家有（ ）。A.孔子B.韩愈C.朱熹D.王夫之
考题
孔子提出了“____________”的著名教学要求，这是“启发”一词的来源。
考题
提出教学过程为学、思、习、行等四个阶段的教育家是A．孔子B．孟子C．苟子D．墨子
考题
“学所以为道”的教育目的的提出者是（）。A.孔子B.董仲舒C.柳宗元D.韩愈
考题
“学不躐等”、“不凌节而施”是孔子提出的教学要求。 （）
考题
学、思、习、行的提出者是( )
A.孟子
B.苟子
C.孔子
D.墨子
考题
( )提出“学所以为道”的教育目的。
A.孔子
B.韩愈
C.柳宗元
D.董仲舒
考题
提出“启发诱导”“因材施教”“学思并重”教学原则的教育家（）。A孔子B孟子C荀子D墨子
考题
孔子主张为学之人要多才多艺，全面发展。孔子以六艺为教，正是为了培养人的才艺。
考题
“学所以为道”的教育目的的提出者是（）。A、孔子B、董仲舒C、柳宗元D、韩愈
考题
孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学法中贯彻：（）。
考题
（）在《实证政治体系》中提出了社会学概念。A、孔德 B、孔子 C、马克思D、韦伯
考题
学思结合的原则最早提出者是（）A、孔子B、孟子C、老子D、庄子
考题
多选题《学记》继承和发展了孔子启发式教学的思想，并从（）三个方面提出了启发式教学的具体要求。A长善救失B开而弗达C强而弗抑D导而弗牵
考题
多选题下列属于孔子提出的治国的基本方法的有（）。A选才B富国C育人D立法
考题
填空题孔子在提出学与思并重的同时，又提出（）。
考题
多选题孔子在《论语》中提出的学习主张是（）A“学不可以已”；B“学而时习之”；C“学而不厌，诲人不倦”；D“温故而知新”；E“见小利则大事不成”。
考题
多选题孔子提出的教师道德规范有（）A有教无类B诲人不倦C言传身教D不耻下问
考题
判断题孔子在《实证政治体系》中提出了社会学概念。A
对B
错
考题
多选题学史上，著名的道家哲学代表人物有（）。A孔子B老子C孟子D庄子
考题
单选题“学所以为道”的教育目的的提出者是（）。A
孔子B
董仲舒C
柳宗元D
韩愈
考题
单选题(2014福建)最早提出学习过程是“学—思—行”的教育家是()。A
孔子B
孟子C
荀子D
墨子
考题
填空题孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学法中贯彻：（）。
考题
多选题孔子提出的教育思想主要有（）。A循序渐进B学思结合C长善救失D启发诱导E因材施教
考题
单选题学思结合的原则最早提出者是（）A
孔子B
孟子C
老子D
庄子
考题
多选题提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有（）。A孔子B韩愈C朱熹D王夫之E颜之推