考题
德育过程从本质上说就是__________与__________的统一过程。
考题
从本质上看,市场是以()为内容的经济联系形式,是()和()的产物。
考题
设计素描与绘画性的素描不同，设计素描表现的侧重点对象的（），本质上是为艺术设计，设计创意服务的。
考题
程序设计必须服务、服从于组织整体目标，从本质上看程序也是（）A计划B组织C指挥D协调
考题
设计是科学与艺术统一是产物。在思维的层次上，设计思维必然包含了科学思维与艺术思维这两种思维的特点，或者说是这两种思维方式整合的结果。
考题
在科学发展观的视阈中，社会发展从本质上看即合规律性与合目的性内在统一的进程。
考题
从本质上看，国家是（）。A、社会公共事务的管理机关B、人口、领土、政权和主权的统一体C、阶级统治的工具D、阶级矛盾不可调和的产物
考题
建筑创意是主观思维与（）结合的产物。A、科学技术B、逻辑推理C、人文艺术D、灵感思维
考题
从本质上看，人类在二百多万年前最初（）的石器，就已经是设计的产物。A、打制B、磨制C、削制D、砍制
考题
表现图始终是科学性与艺术性的统一产物，其艺术性在于（）.A、统一与变化B、对比与调和C、节奏与韵D、夸张与变形
考题
从设计艺术的层面看，艺术也是（），这是艺术的语义信息，就是审美反应中的认知因素
考题
设计在汉语中是（）与计划，英语是指设想与规划，从本质上看设计是文化和文明结合产物。
考题
从形式上看，竞争与合作是对立的，而从本质上看，二者又是相互伴随、相互统一的。
考题
关于正确处理好竞争与合作的关系，说法错误的是（）A、从本质上看，二者对立B、从本质上看，二者相互统一C、从形式上看，两者对立D、两者相互伴随，推动着人类社会不断发展
考题
从本质上看，资本主义的利息是（）。A、借贷资本所有权的产物B、借贷资本使用权的产物C、借贷资本自身的增殖D、剩余价值的特殊转化形式
考题
从本质上看，认识是（）A、主体主观精神的产物B、主体对客体的能动反映C、主体对客体的直观反映D、主体对“客观精神”的体验
考题
单选题从本质上看，认识是（）A
主体主观精神的产物B
主体对客体的能动反映C
主体对客体的直观反映D
主体对“客观精神”的体验
考题
填空题从设计艺术的层面看，艺术也是（），这是艺术的语义信息，就是审美反应中的认知因素
考题
多选题表现图始终是科学性与艺术性的统一产物，其艺术性在于（）A统一与变化B对比与调和C节奏与韵律D夸张与变形
考题
判断题从形式上看，竞争与合作是对立的，而从本质上看，二者又是相互伴随、相互统一的。A
对B
错
考题
单选题从本质上看，人类在二百多万年前最初（）的石器，就已经是设计的产物。A
打制B
磨制C
削制D
砍制
考题
填空题工艺艺术和设计艺术是（）与科学结合的产物。
考题
填空题设计从本质上看，即是艺术与（）统合的产物。
考题
填空题设计在汉语中是（）与计划，英语是指设想与规划，从本质上看设计是文化和文明结合产物。
考题
单选题关于正确处理好竞争与合作的关系，说法错误的是（）A
从本质上看，二者对立B
从本质上看，二者相互统一C
从形式上看，两者对立D
两者相互伴随，推动着人类社会不断发展