网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

38、下列属于护士专业角色的是

A.护理照顾者

B.患者代言人和保护者

C.计划者和决策者

D.教育者和咨询者


参考答案和解析
ABCDE
更多 “38、下列属于护士专业角色的是A.护理照顾者B.患者代言人和保护者C.计划者和决策者D.教育者和咨询者” 相关考题
考题 儿科护士的角色包括() A、护理活动的执行者B、健康教育者C、护理计划者D、健康咨询者E、护理研究者

考题 护士最重要的角色是A.护理计划者B.护理活动执行者C.健康教育者D.健康协调者

考题 儿科护士的角色包括A、护理活动执行者B、护理计划者,研究者C、健康教育者、协调者、咨询者D、患儿及家长的批评帮助者E、小儿及其家庭代言人

考题 护士通过开展科研工作来改革护理服务力式,此时护士的角色是A.护理者B.计划者C.管理者D.教育者E.研究者

考题 护士能对日常的护理工作进行合理的组织、协调和控制,其角色与功能为?A.健康教育者;B.健康协调者;C.护理管理者;D.护理计划者;E.患者代言人。

考题 护士长代表患者反映其要求,与相关人员联络沟通,以解决其问题,说明护士长具有哪种角色A.护理管理者B.联络者C.患者代言人D.教育者E.计划者

考题 儿科护士不应当承担的角色是()A.护理计划者B.护理活动执行者C.医疗诊治者D.健康教育者E.护理研究者

考题 护士为患者提供健康照顾,帮助其恢复健康,此时护士的角色是A.护理者B.计划者C.管理者D.教育者E.研究者

考题 儿科护士的基本角色是A.护理者B.代言者C.教育者D.指导者E.协作者

考题 此时护士主要的角色功能是A.健康协调者B.健康教育者C.提供照顾者D.健康咨询者E.病人代言人

考题 下列属于护士专业角色的选项是A.管理者B.健康照顾者C.教育者D.健康咨询者E.研究者

考题 儿科护士最重要的角色是在帮助小儿保持或恢复健康的过程中,提供各种护理照顾,以满足小儿身、心两方面的需要。这体现儿科护士的哪个角色A、护理活动执行者B、护理计划者C、健康协调者D、患者代言人E、健康教育者

考题 以下哪项不符合儿科护士的角色A、护理计划者B、健康教育者C、健康咨询者D、护理研究者E、患儿及家长的批评帮助者

考题 护士运用专业知识和技能,收集护理对象的相关资料,评估其健康状况,提出护理问题,制订切实可行的护理计划,并负责护理计划的实施、评价,是何种护士角色的体现A.护理者 B.科研者 C.计划者 D.教育者 E.维护者

考题 下列哪项不是儿科护士的角色A.护理活动执行者 B.护理计划者 C.健康教育者 D.患儿家属代言人 E.护理研究者

考题 在指导和帮助家庭享用医疗服务资源方面,儿科护士的角色是( )A.护理者 B.代言者 C.教育者 D.协调者 E.促进者

考题 护士与医生和其他护士联络,讨论有关患儿的治疗及护理方案。在此过程中,护士承担的角色是( )。A.护理计划者 B.健康教育者 C.健康协调者 D.健康咨询者 E.护理研究者

考题 儿科护士最重要的角色是在帮助小儿保持或恢复健康的过程中,提供各种护理照顾,以满足小儿身、心两方面的需要。这体现儿科护士的哪个角色A.护理活动执行者 B.护理计划者 C.健康协调者 D.患者代言人 E.健康教育者

考题 “为病人提供直接的护理服务”,体现了护士的专业角色是()。A研究者B照顾者C教育者D咨询者E管理者

考题 患者入院护士为患者作出护理计划,护士在此过程中扮演的角色是()。A、教育者B、权威者C、决策者D、研究者E、咨询者

考题 李护士与糖尿病患者及家属共同研究患者出院以后的饮食安排,这时李护士的角色是()A、护理者B、教育者C、计划者D、咨询者

考题 单选题李护士与糖尿病患者及家属共同研究患者出院以后的饮食安排,这时李护士的角色是()A 护理者B 教育者C 计划者D 咨询者

考题 单选题护士与医师联系,讨论糖尿病患者的有关治疗和护理方案,该护士行使的角色是( )A 健康教育者B 健康咨询者C 护理管理者D 护理计划者E 健康协调者

考题 多选题儿科护士的角色包括()。A护理计划者B健康教育者C生活照顾者D健康咨询者E患儿代言人

考题 单选题患者入院护士为患者作出护理计划,护士在此过程中扮演的角色是()。A 教育者B 权威者C 决策者D 研究者E 咨询者

考题 单选题“为病人提供直接的护理服务”,体现了护士的专业角色是()。A 研究者B 照顾者C 教育者D 咨询者E 管理者

考题 单选题下列关于现代护士的角色与功能不正确的是( )A 护理活动执行者B 护理计划者C 患者代言人D 疾病诊断者E 护理教育者

考题 单选题护士在病房带领一批实习的同学进行术前护理的示教,她此时的角色为( )A 健康咨询者B 健康教育者C 患者代言人D 护理研究者E 护理计划者