考题
在婴儿的认知能力中,( )是最先发展且发展速度最快的一个领域,在婴儿的认知活动中一直占主导地位。
考题
对于婴儿心理的发展，人们发现，在婴儿的认知能力中，感知觉是最先发展且发展速度最快的一个领域，其在婴儿认知活动中一直占主导地位。()
考题
保育员配合室内教育活动,在设计记录表格时,要考虑记录的目的和内容不要过于(),应该以记录()、()、()、()为目的。
考题
下列哪一项不是活动设计的要点()
A.设计在学生认知的转折点B.设计在学生认知的关键点C.随意设计D.设计在要害处
考题
在婴儿的认知能力中,()是最先发展且发展速度最快的一个领域,它在婴儿认知活动中一直占主导地位。
考题
婴儿期应注意的心理卫生问题主要是（ ）。A．保证婴儿充足的营养和睡眠B．关注婴儿的情感需要，建立安全型的母婴依恋C．针对不同类型的气质特点，积极对待婴儿D．促进婴儿的认知活动
考题
结合年龄阶段，分析该婴儿的认知能力发展状况，为其设计的游戏应侧重训练（）的方面。A、视觉能力B、听觉能力C、触觉能力D、味觉能力
考题
一岁左右婴儿的家教要点（）A、语言能力的培养B、运动能力的培养C、认知能力的培养D、安全问题的关注
考题
根据婴儿的年龄特点为6-12个月的婴儿选择设计大动作游戏。
考题
根据婴儿的年龄特点为13-18个月的婴儿选择设计大动作游戏。
考题
（）为步行时期，以行走平衡感发展为主，包括站立、独立走、攀登等。A、0—6个月B、7-12个月C、13-18个月D、19-36个月
考题
婴儿活动的多样性，体现在最基本的（ ）活动中。A、被动认知B、学习C、游戏D、思考
考题
为1岁以内的婴儿设计语言训练游戏不正确的方法是（）。A、加强听力和发音能力的训练B、与进行的认知活动相结合C、用恰当的方式激发婴儿说话的欲望D、多看多听生动活泼的儿童动画片
考题
判断题企业标志的设计应该以MI为核心。A
对B
错
考题
单选题结合年龄阶段，分析该婴儿的认知能力发展状况，为其设计的游戏应侧重训练（）的方面。A
视觉能力B
听觉能力C
触觉能力D
味觉能力
考题
问答题根据婴儿的年龄特点为13-18个月的婴儿选择设计精细动作游戏。
考题
问答题根据婴儿的年龄特点为3-6个月的婴儿选择设计精细动作游戏。
考题
问答题简述0--6个月婴儿语言发展的要点和策略。