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2、以下哪些做法应用了轨迹交叉论的思想
A．消除人的不安全行为可以避免事故
B．消除物的不安全状态也可以避免事故
C．预防事故的侧重点是人失误难以控制，但可控制设备、物流不发生故障
D．人的因素和物的因素两个运动轨迹中，二者往往相互关联、互为因果、相互转换
参考答案和解析
消除人的不安全行为可以避免事故;消除物的不安全状态也可以避免事故;预防事故的侧重点是人失误难以控制，但可控制设备、物流不发生故障;人的因素和物的因素两个运动轨迹中，二者往往相互关联、互为因果、相互转换
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考题
轨迹交叉理论给我们的启示是()。
A.消除人的不安全行为可以避免事故B.消除物的不安全状态可以避免事故C.人和物的因素互为因果，在事故致因中同样重要D.人和物的因素互为因果，在事故致因中物的原因占绝对的地位
考题
按照轨迹交叉理论，可以通过避免（ ）运动轨迹交叉，来预防事故的发生。A.人的行为与设备故障两种因素
B.设备故障与安全管理缺陷两种因素
C.安全管理上的缺陷与人的行为两种因素
D.人与物两种因素
考题
轨迹交叉理论认为人的因素运动轨迹与物的因素运动轨迹的交叉点就是事故发生的时间和空间，通过避免人与物两种因素运动轨迹交叉，即避免（ ）同时、同地出现，来预防事故的发生。A.安全管理上缺陷
B.人的不安全行为
C.设计上的缺陷
D.物的不安全状态
E.作业场所环境上的缺陷
考题
依据轨迹交叉理论，可以通过避免人的不安全行为和物的不安全状态同时同地出现，来预防事故的发生。解决人的不安全行为的有（ ）。A.采用新材料
B.设备隐患整改
C.进行科学的安全管理
D.安全教育和技术培训
E.构建企业安全文化
考题
从事故发展运动的角度，轨迹交叉理论将事故的发生发展过程被形容为事故致因因素导致事故的运动轨迹，具体包括人的因素运动轨迹和（）。A环境的因素运动轨迹B物的因素运动轨迹C空间因素的运动轨迹
考题
轨迹交叉理论强调人的因素和物的因素在事故致因中占有同样重要的地位。可以通过避免人与物两种因素运动轨迹交叉，即避免（）同时同地出现，来预防事故的发生。A、人的情绪低落B、人的不安全行为C、设备的不良D、物的不安全状态
考题
判断题“轨迹交叉”论认为：事故的发生不外乎是人的不安全行为（或失误）和物的不安全状态（或故障）两大因素综合作用的结果，即人、物两大系列时空运动轨迹的交叉点就是事故发生的所在。A
对B
错
考题
单选题轨迹交叉理论强调人的因素和物的因素在事故致因中占有同样重要的地位。轨迹交叉理论将事故的发生发展过程描述分为（ ）。A
遗传环境→人的缺点→不安全行为、不安全状态→事故→伤亡B
管理失误→个人原因→不安全行为、不安全状态→事故→伤亡C
基本原因→直接原因→间接原因→事故→伤害D
基本原因→间接原因→直接原因→事故→伤害
考题
多选题根据轨迹交叉理论，避免事故发生的预防原则有三种（）A采取本质安全法则B防止和避免人和物的运动轨迹的交叉C控制人的不安全行为D控制物的不安全状态
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