网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

65、儒家吸取不少佛法的营养,从而复兴儒家,有所谓的“儒表佛里”、“援佛入儒”的宋明理学。


参考答案和解析
正确
更多 “65、儒家吸取不少佛法的营养,从而复兴儒家,有所谓的“儒表佛里”、“援佛入儒”的宋明理学。” 相关考题
考题 属于利玛窦传教方略“适应主义”涵义的是( )。①学习汉语、传统文化典籍②结交儒家士大夫、官绅、皇室,走上层路线③从穿僧服到儒服,提出“排佛合儒补儒”的口号④利玛窦规矩:允许中国信徒祭孔祭祖A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

考题 隋唐儒学发展的特色包括( )。A.佛、儒、道三教希望“三教合归儒”B.封建帝王重视儒家,甚至建立国学,传授儒家思想C.虽然还尊重孔子,但是已经对他的思想进行了调整D.儒学的影响远及西藏、新疆,甚至影响到东亚国家

考题 重庆大足石刻涉及的宗教信仰的石刻很丰富,主要包括的宗教造像有:() A. 佛、道、儒B. 佛、道、释C. 佛、道D. 佛、儒

考题 宋明理学是()的产物。 A.儒法道三派合流。B.儒道佛三教合流。C.儒法佛三教合流。D.法道佛三教合流。

考题 苏轼的思想主要表现是()。 A、以儒家思想为唯一的思想B、以道家思想为唯一的思想C、以佛家思想为唯一的思想D、外儒内佛”形式

考题 经石峪所刻《金刚经》是()教经典。A、佛B、道C、儒D、儒家

考题 唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段,又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融,并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。

考题 宋明理学是()的产物。A、儒法道三派合流B、儒道佛三教合流C、儒法佛三教合流D、法道佛三教合流

考题 中国传统思想文化流派众多,其中占主体的三家是()A、儒法道B、儒墨道C、儒佛道D、儒佛法

考题 在儒佛道三家中,()家智慧可谓是典型的生命智慧。A、儒家B、道家C、佛家D、法家

考题 清代在泰山普照寺援儒入佛的和尚是()A、满空B、元玉C、朗公

考题 宋代出现的新儒学是哪三家思想融合的产物()A、儒、道、佛B、儒、道、法C、佛、道、法D、儒、道、墨

考题 外儒内法的统治思想在中国封建社会里导致的结果是()。A、儒法二家思想的分离B、儒家的法家化C、法家的儒家化D、伦理的法制化

考题 中国一向是()三教并立的,其中只有儒教是真正出世的宗教。A、儒、佛、兵B、墨、儒、法C、儒、法、纵横D、儒、佛、道

考题 熊十力《新唯识论》从文言本到语体文本的转变标示着熊十力思想发展阶段的转变,关于这种转变以下叙述正确的是:()。A、从精英文化到大众文化B、从“新佛家”到“新儒家”C、从援儒入佛到归宗于儒D、从推崇儒学到儒佛兼综

考题 宋明理学是儒、道、释三教合流的产物,它以儒家思想的内容为主。

考题 宋明之后的许多思想家把宋明理学的宗教色彩概括为()A、儒表道里B、儒表佛里C、儒佛合一D、儒佛道合一

考题 单选题在儒佛道三家中,()家智慧可谓是典型的生命智慧。A 儒家B 道家C 佛家D 法家

考题 单选题中国一向是()三教并立的,其中只有儒教是真正出世的宗教。A 儒、佛、兵B 墨、儒、法C 儒、法、纵横D 儒、佛、道

考题 判断题唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段,又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融,并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。A 对B 错

考题 判断题宋明理学是儒、道、释三教合流的产物,它以儒家思想的内容为主。A 对B 错

考题 单选题中国传统思想文化流派众多,其中占主体的三家是()A 儒法道B 儒墨道C 儒佛道D 儒佛法

考题 单选题宋明之后的许多思想家把宋明理学的宗教色彩概括为()A 儒表道里B 儒表佛里C 儒佛合一D 儒佛道合一

考题 单选题历史上把()合称为“三教”。A 佛,道,儒B 佛,道,法C 儒,法,释D 墨,法,道

考题 判断题佛、儒分歧的焦点就是生死问题,儒家重生轻死;佛家重死轻生,以神不灭论为其理论根本。A 对B 错

考题 单选题外儒内法的统治思想在中国封建社会里导致的结果是()。A 儒法二家思想的分离B 儒家的法家化C 法家的儒家化D 伦理的法制化

考题 单选题宋明理学是()的产物。A 儒法道三派合流B 儒道佛三教合流C 儒法佛三教合流D 法道佛三教合流

考题 填空题孔子之后,儒分八家,有子张之儒,有子思之儒,有颜氏之儒,有孟氏之儒,有漆雕氏之儒,有仲良氏之儒,有孙氏之儒,有乐正氏之儒。其中孟氏之儒是指以()为代表的儒家学派。