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1、体育学科教学法主要研究探讨 。
A．体育教学基本理论的一门课程
B．体育运动技能实践的一门课程
C．体育教学理论和方法与体育课堂教学相结合的一门课程
D．体育教学理论和方法的一门课程
参考答案和解析
体育教学理论和方法 与体育课堂教学相结合的一门课程
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考题
1969年,法国尝试的“合科教学”将各科知识分成()综合性课程。
A.基础学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类。B.人文学科、自然学科、体育、活动课程、艺术教育几大类。C.技能学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类。D.基础学科、研究学科、体育、实用科学、艺术教育几大类。
考题
1969年，法国尝试的“合科教学”将各科知识分成（）综合性课程。A、基础学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类B、人文学科、自然学科、体育、活动课程、艺术教育几大类C、技能学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类D、基础学科、研究学科、体育、实用科学、艺术教育几大类
考题
多选题病理生理学是（）A研究疾病发生发展的一般规律和机制的学科B研究患病机体的功能、代谢变化，探讨疾病本质的学科C研究疾病防治的学科D沟通基础医学和临床医学桥梁的学科E基础医学中多学科交叉的边缘学科
考题
填空题《体育概论》是从宏观上研究（），基本特征及其（）的学科。
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