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41、修辞有三个层次,分别是词不达意、辞能达意、会达己意。


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考题 儿童出现词不达意和用词不当,属于()。 A.构音异常B.语言发展异常C.流畅度异常D.言语异常

考题 青年律师在写作实务中应当避免的语言毛病主要有:不合法理逻辑;词不达意;拖沓重复。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 编制货物损失报告,应实事求是,不应漏词或词不达意。() 此题为判断题(对,错)。

考题 新闻报道有三个层次,分别是事件本体、新闻背景、事件的发展与影响。()

考题 画当出己意,模仿堕尘垕;即使能似之,已落古人后。”试述吴昌硕诗。

考题 (孔子)又曰:“辞达而已矣。”夫言止于达意,即疑若不文,是大不然。求物之妙,如系风捕影,能使是物了然于心者,盖千万人而不一遇也,而况能使了然于口与手者乎?是之谓辞达。辞至于能达,则文不可胜用矣。(苏轼《答谢民师推官书》)这段文字说明了苏轼哪些文学理论批评观点?

考题 伪编是指在记录编制中词不达意,明显笔误,以致不能正确反映现场情况,是故意的行为。

考题 (孔子)又曰:“辞达而已矣。”夫言止于达意,即疑若不文,是大不然。求物之妙,如系风捕影,能使是物了然于心者,盖千万人而不一遇也,而况能使了然于口与手者乎?是之谓辞达。辞至于能达,则文不可胜用矣。(苏轼《答谢民师推官书》)试把这段文字翻译成白话文。

考题 护理评判性思维的发展从低到高有三个层次,分别是()、()、()

考题 辞趣的三个内容分别是意趣、()、形趣。A、词趣B、义趣C、字趣D、音趣

考题 “辞达”与“言文”的结合是()修辞学说的重要内容。他的论述在中国修辞学史上具有开创性。

考题 物流成本管理系统有三个层次,分别是()、()和()。

考题 能产生新词的修辞方法有()A、分承B、借代C、委婉D、割裂E、比喻

考题 称赞与感谢都有一定的技巧可言。如果对其不加遵守而自行其是,不但可能会显得(),而且还可能因词不达意而()。

考题 所示书教及诗、赋、杂文,观之熟矣。大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止。文理自然,姿态横生。孔子曰:“言之不文,行而不远。”又曰:“辞达而已矣.”夫言止于达意,即疑若不文,是大不然。求物之妙,如系风捕影,能使是物了然于心者,盖千万人而不一遇也,而况能使了然于口与手者乎?是之谓辞达。辞至于能达,则文不可胜用矣.(苏轼《答谢民师推官书》)把上面这段文字翻译成白话文.

考题 简述《归园田居》多借助什么修辞手法来表情达意?

考题 苏轼提出的观点:“了然于心者,而况能了然于口与手者乎?是之谓辞达。”辞达是以期达到“()”的目的。

考题 填空题“辞达”与“言文”的结合是()修辞学说的重要内容。他的论述在中国修辞学史上具有开创性。

考题 问答题(孔子)又曰:“辞达而已矣。”夫言止于达意,即疑若不文,是大不然。求物之妙,如系风捕影,能使是物了然于心者,盖千万人而不一遇也,而况能使了然于口与手者乎?是之谓辞达。辞至于能达,则文不可胜用矣。(苏轼《答谢民师推官书》)这段文字说明了苏轼哪些文学理论批评观点?

考题 判断题把作品分成三个层次来分析,三个层次是指:明示意、暗示意、象征意。A 对B 错

考题 判断题伪编是指在记录编制中词不达意,明显笔误,以致不能正确反映现场情况,是故意的行为。A 对B 错

考题 问答题所示书教及诗、赋、杂文,观之熟矣。大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止。文理自然,姿态横生。孔子曰:“言之不文,行而不远。”又曰:“辞达而已矣.”夫言止于达意,即疑若不文,是大不然。求物之妙,如系风捕影,能使是物了然于心者,盖千万人而不一遇也,而况能使了然于口与手者乎?是之谓辞达。辞至于能达,则文不可胜用矣.(苏轼《答谢民师推官书》)把上面这段文字翻译成白话文.

考题 问答题简述《归园田居》多借助什么修辞手法来表情达意?

考题 单选题感兴修辞批评有着如下具体操作步骤:(  )、借型窥意、叩显开隐、文境互赖、学科串释、依文立论。A 触辞起兴B 接触文本C 模型窥见D 发掘意义

考题 填空题称赞与感谢都有一定的技巧可言。如果对其不加遵守而自行其是,不但可能会显得(),而且还可能因词不达意而()。

考题 填空题护理评判性思维的发展从低到高有三个层次,分别是()、()、()

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