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10、下列组合中，都能够为学生的学习建立“关联”的是：
A．自主选择－需求匹配－自主选择－示范作用
B．经验－自主选择－现状－幽默
C．经验－未来有用性－鼓励－冲突不协调
D．检验－自主选择－未来有用性－同伴互评
参考答案和解析
自主选择－需求匹配－自主选择－示范作用
更多 “10、下列组合中，都能够为学生的学习建立“关联”的是：A．自主选择－需求匹配－自主选择－示范作用B．经验－自主选择－现状－幽默C．经验－未来有用性－鼓励－冲突不协调D．检验－自主选择－未来有用性－同伴互评” 相关考题
考题
在“所有学生都能学好”思想指导下，只要提供足够的时间和个别化帮助，每一个学生都能达成学习目标的教学模式是（ ）。A.程序教学模式B.发现教学模式C.掌握学习教学模式D.非指导性教学模式
考题
请认真阅读下列教材，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：
（1）什么是美术设计中的“排列组合”？（10分）
（2）如指导低年段小学生学习，试拟定教学目标。（10分）
（3）依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。（20分）
考题
下列组合中，都能够为学生的学习建立“关联”的是（）。A、经验－未来有用性－鼓励－冲突不协调B、自主选择－需求匹配－自主选择－示范作用C、检验－自主选择－未来有用性－同伴互评D、经验－自主选择－现状－幽默
考题
下列哪些事实显示出建立课堂规则有助于学生良好的学习（）A、大多数学生都不希望成人来督导他们学习B、大多数学生讨厌在教室中捣蛋的人C、大多数学生都喜欢学习D、大多数学生希望教室中有公平合理的规定并能确定执行
考题
在基于Internet的资源型学习的实施中，教师应当注意的是（）A、发挥学生的主动性，以学生自主学习为主B、以小组合作学习为主要手段C、以教学目标为导向D、使学生能充分获取Internet上丰富的信息资源
考题
在教学设计中，注重建立“关联”的原因在于（）。A、让学生发现所学的新知识是有用的，能够解决生活中的实际问题B、让学生对所学知识维持较长时间的学习兴趣C、让学生的学习更加轻松D、通过讲所学知识付诸实践，能够激发学生的学习动机
考题
以下哪个关于项目组合的说法是正确的？（）A、各项目因相互之间的直接关联而被放在一个项目组合中B、可以从项目组合中剔除现有的项目，也可以向其中增加新项目C、同一个项目组合中的项目都能得到一视同仁地对待D、一个组织通常只能有一个项目组合
考题
关于关系图下列哪一个是正确的（）。A、关系图是在同一个表中不同字段之间建立关联B、关系图是表与表之间建立关联，与字段无关C、关系图是在不同表中的字段之间建立关联D、关系图是在不同数据库之间建立关联
考题
单选题关于数据库关系图下列哪一个是正确的（）。A
关系图是在同一个表中不同字段之间建立关联B
关系图是表与表之间建立关联，与字段无关C
关系图是在不同表中的字段之间建立关联D
关系图是在不同数据库之间建立关联
考题
单选题关于关系图下列哪一个是正确的（）。A
关系图是在同一个表中不同字段之间建立关联B
关系图是表与表之间建立关联，与字段无关C
关系图是在不同表中的字段之间建立关联D
关系图是在不同数据库之间建立关联
考题
判断题形成性评价：是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处，显示学生学习过程中需要改进的具体之处，使教师和学生都能及时获得反馈信息，从而更好地改进教学过程，提高教学质量。A
对B
错
考题
多选题学习评价的功能主要体现在（）A科学的学习评价制度能够为学生提供明确的目标和努力的方向B科学的学习评价制度有助于评价学生的发展进步C科学的学习评价能够为学生的学习进步和全面发展创造必要的空间D对教与学的活动开展发挥适时的控制、调节和促进等作用
考题
单选题以下哪个关于项目组合的说法是正确的？（）A
各项目因相互之间的直接关联而被放在一个项目组合中B
可以从项目组合中剔除现有的项目，也可以向其中增加新项目C
同一个项目组合中的项目都能得到一视同仁地对待D
一个组织通常只能有一个项目组合
考题
单选题下列选项中，适合作为《远古的呼唤》一课的学习方法的是（ ）。A
学生自己看课本学习B
教师引导，小组合作学习C
教师讲授，学生做笔记D
学生课后查阅资料学习
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