网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

教学技术是教学理论和教学实践的中介环节,同时又是教学科学和教学艺术的中介环节。()


参考答案和解析
A
更多 “教学技术是教学理论和教学实践的中介环节,同时又是教学科学和教学艺术的中介环节。()” 相关考题
考题 以下关于教学科学、教学技术与教学艺术的说法,最正确合理的是:() A:教学技术是符合教学科学原理的教学行为方法,科学、技术强调理性规范,教学艺术则强调个性、自由度和独创性,所以教学艺术与教学科学、教学技术不能统一。B:教学技术必须追求科学而有效,教学艺术只是追求美感而动人。C:教学技术是机械的、僵化的教学方法,教学艺术是灵活的、生动的教学方法。D:教学技术、教学艺术都是教学方法,教学技术是符合教学科学原理的教学方法,教学艺术应是个性化、创造性、审美化的教学技术。

考题 ()是教育实践向教育理论过渡的中介环节。 A.文献资料B.主观认识C.教育经验D.教学反思

考题 在护理教学中应贯彻“理论与实际相结合”的原则,其基本要求是() A.以实践教学环节为主导B.保证教学的科学性C.因材施教D.教学与科学研究相结合E.以理论为主导

考题 ()是呈现教学信息的载体和中介。 A、教学方法B、教学方式C、教学目标D、教学媒体

考题 教学设计中,最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是( )。A.教学目标设计 B.教学内容设计 C.教学方法和策略设计 D.教学过程和活动设计

考题 人才培养模式改革的重点是( )A. 教学过程的实践性、开放性和职业性,实验、实训、实习是关键环节。 B. 教学过程的理论性、实践性和职业性,课堂教学与实践教学是关键环节 C. 实验、实训、实习的实践性、开放性和职业性,教学过程是关键环节 D. 实验、实训、实习的理论性、实践性和职业性,教学过程是关键环节

考题 中学数学的( )是沟通教学理论与教学实践的中介与桥梁,是体现教学理论,指导教学实践的“策略体系”和“便于操作的实施程序”。 A.教学标准 B.教学大纲 C.教学策略 D.教学模式

考题 见习、实习主要属于哪种类型的实践教学活动()。A、基础性实践教学B、职业性实践教学C、研究性实践教学环节D、创新性实践环节

考题 大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学环节,其中之一是()。A、基础性实践教学环节B、课外实践教学环节C、环境保护实践教学环节D、道德教育实践教学环节

考题 毕业论文(设计)主要属于哪种类型的实践教学活动()。A、基础性实践教学B、职业性实践教学C、研究性实践教学环节D、创新性实践环节

考题 ()是教学理论和教学实践的中间环节,其目的是通过选择适当教学策略和教学媒体规划教学活动序列,为学习者提供最佳学习环境。A、脚本设计B、教学设计C、教学评价D、课件调试

考题 关于教学设计的内涵,以下解释正确的为()A、教学设计是指,主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用数学的方法,对教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程B、完整的教学设计过程一般包括前期分析、确定教学内容、制订策略、选择教学工具、试行方案、评价和修改等过程C、信息化教学设计时充分利用现代信息技术和信息资源,科学安排教学过程的各个环节和要素,实现教学过程全优化的系统方法D、所谓信息化教学设计就是“信息化”的教学设计,而不是“信息化教学”的设计

考题 从“过程观”的角度,有关教学设计概念正确的是()。A、对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并作出具体安排的过程。B、又称为教学系统设计(Instructional System Design)C、充分利用现代信息技术和信息资源D、运用系统科学的方法E、是指依据教学理论、学习理论和传播理论

考题 教学设计指依据“理论”,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。这里所指的“理论”不包括()。A、学习理论B、符号理论C、教学理论D、传播理论E、信息理论

考题 ()既是教学设计理论的具体化,又是教学设计实践的升华,是联系教学设计理论和实践的桥梁。A、教学设计模式B、学习设计模式C、教育设计模式D、过程设计观

考题 教学模式是联结教学理论与实践的中介和桥梁。

考题 与理论学习关联较密切,活动的时空开放性相对较小的实践教学环节是()。A、职业性实践教学环节B、研究性实践教学环节C、基础性实践教学环节D、社会性实践教学环节

考题 ()是教育实践向教育理论过渡的中介环节。A、文献资料B、主观认识C、教育经验D、教学反思

考题 单选题()是教学理论和教学实践的中介,是在一定教学理论指导下为实现特定的教学目标而设计的较为稳定的教学程序及其实施方法的策略体系。A 教学方法B 教学策略C 教学模式D 教学评价

考题 单选题教学设计中,最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是()。A 教学目标设计B 教学内容设计C 教学方法和策略设计D 教学过程和活动设计

考题 单选题见习、实习主要属于哪种类型的实践教学活动()。A 基础性实践教学B 职业性实践教学C 研究性实践教学环节D 创新性实践环节

考题 多选题教学科学与教学艺术的密切联系与相互补充表现在()。A教学科学与教学艺术的和谐统一构成教学的整体B教学科学是教学艺术的基础,教学艺术必须符合教学科学揭示的规律C教学科学和教学艺术是在教学发展中统一起来的D教学艺术是教学科学实验的生命力

考题 单选题教学设计中,能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是()。A 教学目标设计B 教学内容设计C 教学方法和策略设计D 教学过程和活动设计

考题 判断题教学模式是联结教学理论与实践的中介和桥梁。A 对B 错

考题 单选题与理论学习关联较密切,活动的时空开放性相对较小的实践教学环节是()。A 职业性实践教学环节B 研究性实践教学环节C 基础性实践教学环节D 社会性实践教学环节

考题 单选题大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学环节,其中之一是()。A 基础性实践教学环节B 课外实践教学环节C 环境保护实践教学环节D 道德教育实践教学环节

考题 单选题()是教育实践向教育理论过渡的中介环节。A 文献资料B 主观认识C 教育经验D 教学反思

考题 单选题()是教学理论和教学实践的中间环节,其目的是通过选择适当教学策略和教学媒体规划教学活动序列,为学习者提供最佳学习环境。A 脚本设计B 教学设计C 教学评价D 课件调试