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混合式学习是将传统的学习方式和在线学习方式相结合，克服各自局限，发挥各自优势的新型的学习方式。

参考答案和解析
B
更多 “混合式学习是将传统的学习方式和在线学习方式相结合，克服各自局限，发挥各自优势的新型的学习方式。” 相关考题
考题 对在线学习的描述错误的是() A.在线学习改变了传统的学习方式B.通过网络进行学习的一种全新的学习方式C.教师不应干预学生进行在线学习D.在线学习离不开网络学习环境
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考题 混合式学习中,“混合”包括()。 A、学习资源的混合B、学习方式的混合C、学习理论的混合D、学习环境的混合
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考题 设计二属于哪种学习方式?（ ）A．传统学习方式B．合作式学习方式C．探究性学习方式D．自主性学习方式
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考题 科技时代的培训方式有在线学习和:A、全日制学习B、半脱产学习C、素质拓展D、虚拟培训
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考题 自主性学习方式是针对传统学习方式而言的,是不同于传统的被动学习的一种新型的学习方式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在学生的学习方式问题上,传统教学的弊端主要表现在()。 A.学习方式单一B.学生没有真正成为教学活动的主体C.被动学习D.学习方式简单
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考题 自主性学习方式是针对传统学习方式而言的,它一方面依赖于传统的学习方式作为发展的基础,另一方面更是对传统学习方式的超越。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 论述接受性学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。
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考题 对在线学习的描述错误的是（）.A通过网络进行学习的一种全新的学习方式B在线学习离不开网络学习环境C在线学习改变了传统的学习方式D教师不应干预学生进行在线学习
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考题 MSTP业务板在学习MAC地址时有两种学习方式，即IVL学习方式和SVL学习方式，SVL是指隔离虚拟局域网学习方式，IVL是指共享虚拟局域网学习方式。（）
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考题 奥苏伯尔根据学习方式的不同将学习分为（）A、主动学习和被动学习B、接受学习和发现学习C、积极学习和消极学习D、机械学习和意义学习
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考题 网络学习环境下的学习方式是不同于传统的一种新型学习形式，所以网络学习方式的基本要素的选择不但要体现基本要素的独特性、稳定性等特性，而且要凸现出网络学习方式的本质特征。那么网络学习环境的基本组成要素有（）A、网络学习者B、网络导师C、网络D、网络
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考题 （）是学习者对学习目标、学习内容、学习方式乃至学习评价的自主建构、选择、监控、反思和调节的方式。A、合作学习B、探究学习C、自主学习D、发现学习
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考题 翻转课堂是对传统教学模式和（）的革新，通过知识传授与知识内化两个阶段的翻转，提高学生学习的主动性和学习效率。A、教学方式B、学习方式C、考查方式D、课堂模式
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考题 试论述接受学习和研究型学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。
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考题 信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式，其学习评价的主体将不再局限于教师，而是向“学习者”转移。
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考题 网络教育的学习方式有（）。A、自主学习B、在线学习C、全日制学习D、合作学习E、脱产学习
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考题 幼儿的学习方式是把刺激和反应直接联合的（）。A、概念学习方式B、复杂学习方式C、单纯学习方式D、间接学习方式
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考题 （）还会带来学习方式和教学方式的深刻变革。学校的围墙将再也不能禁锢学生，混合式学习将成为学习的新常态，智慧、泛在的学习环境将促进课堂翻转，与世界的关联更为紧密。A、“互联网+教育B、多媒体+教育C、教学模式+教育D、课程改革+教育
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考题 综合性学习旨在倡导一种新型的（）。A、教学方式B、研究性学习C、学习方式D、教学理念
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考题 将传统拍卖方式转换到网际网路上来进行，此模式称为？（）A、在线学习B、在线团购C、在线购物D、在线拍卖
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考题 单选题（）还会带来学习方式和教学方式的深刻变革。学校的围墙将再也不能禁锢学生，混合式学习将成为学习的新常态，智慧、泛在的学习环境将促进课堂翻转，与世界的关联更为紧密。A “互联网+教育B 多媒体+教育C 教学模式+教育D 课程改革+教育
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考题 单选题幼儿的学习方式是把刺激和反应直接联合的（）。A 概念学习方式B 复杂学习方式C 单纯学习方式D 间接学习方式
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考题 填空题坚持集中教育和经常性教育相结合，（）和（）相结合，采取集中轮训、党委（党组）理论学习中心组学习、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等方式。
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考题 判断题信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式，其学习评价的主体将不再局限于教师，而是向“学习者”转移。A 对B 错
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考题 多选题网络学习环境下的学习方式是不同于传统的一种新型学习形式，所以网络学习方式的基本要素的选择不但要体现基本要素的独特性、稳定性等特性，而且要凸现出网络学习方式的本质特征。那么网络学习环境的基本组成要素有（）A网络学习者B网络导师C网络D网络
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考题 单选题综合性学习旨在倡导一种新型的（）。A 教学方式B 研究性学习C 学习方式D 教学理念
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考题 问答题试论述接受学习和研究型学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。
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