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3-6岁儿童使用的主要句型是（）

A．单词句

B．多词句

C．简单句

D．复合句

参考答案和解析
简单句
更多 “3-6岁儿童使用的主要句型是（）A．单词句B．多词句C．简单句D．复合句” 相关考题
考题 3岁儿童基本上是无意注意。甚至3－6岁的儿童主要还是无意注意。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 儿童句型的发展有哪些主要特点?
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考题 结合实际论述阅读对3－6岁儿童语言发展的作用,以及进行家庭阅读活动指导的方法。要求:(1)简述阅读对3－6岁儿童语言发展的作用,以及进行家庭阅读活动指导的方法;(2)结合实际阐述你对3－6岁儿童进行阅读活动的看法,并提出自己的观点或建议,否则扣4分。
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考题 对3－6岁幼儿同伴关系发展特点表述错误的一项是:() A.3岁以后，群体游戏逐渐增加B.5-6岁儿童基本上都是合作游戏C.游戏是3-6岁儿童同伴交往的主要形式D.3-4岁儿童孤独或平行游戏比较多见
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考题 1-1岁半儿童使用的句型主要是（）。A单词句B电报句C简单句D复合句
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考题 艾瑞克森认为3-6岁的儿童主要的发展任务是主动对内疚。
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考题 简述3-6岁学前儿童语言教育的方式。
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考题 思维依靠动作进行是3-6岁儿童的典型特点。
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考题 简述儿童句型的发展顺序。
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考题 1~1.5岁幼儿使用的句型主要是（）A、简单句B、复杂句C、单词句D、电报句
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考题 关于学前儿童词汇、语法发展的特点，说法错误的是（）A、3-6岁是人一生中词汇量增长最快的时期B、学前儿童先掌握虚词，然后掌握实词C、4岁后学前儿童使用动词的比例超过了名词D、学前儿童对词的转义几乎不能理解
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考题 1岁至1岁半儿童使用的句型主要是（）A、单词句B、简单句C、复合句D、完整句
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考题 判断题艾瑞克森认为3-6岁的儿童主要的发展任务是主动对内疚。A 对B 错
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考题 判断题思维依靠动作进行是3-6岁儿童的典型特点。A 对B 错
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考题 单选题3—6岁儿童使用的主要句型是()。A 单词句B 多词句C 简单句D 复合句
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考题 单选题1岁至1岁半儿童使用的句型主要是（）A 单词句B 简单句C 复合句D 完整句
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考题 填空题幼儿期（3-6岁）是儿童个性的（）时期。
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考题 问答题简述3-6岁学前儿童语言教育的方式。
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考题 问答题儿童句型的发展有哪些主要特点？
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考题 问答题简述3-6岁儿童口语发展的特点。
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考题 问答题简述3-6岁学前儿童语言发展的特征。
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考题 单选题1-1岁半儿童使用的句型主要是（）。A 单词句B 电报句C 简单句D 复合句
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