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1-1岁半儿童使用的句型主要是()。

A单词句

B电报句

C简单句

D复合句


参考答案

参考解析
更多 “1-1岁半儿童使用的句型主要是()。A单词句B电报句C简单句D复合句” 相关考题
考题 研究认为,儿童认知平面几何图形迅速发展的时期是()。 A、3岁半B、4岁半C、5岁半D、6岁半

考题 儿童会说复合句是在()。A、9-11个月B、1-1岁半C、2-3岁D、4-5岁

考题 1岁至l岁半儿童使用的句型主要是( )。A.单词句B.电报句C.简单句D.复合句

考题 1.5~2岁左右的儿童使用的句子主要是(  )。A 、 单词句 B 、 电报句 C 、 完整句 D 、 复合句

考题 3—6岁儿童使用的主要句型是( )。 A.单词句 B.多词句 C.简单句 D.复合句

考题 儿童能根据物体的特性来使用,这是把物体当作工具使用的开始,此时的儿童年龄在(  )。A.1岁半左右 B.2岁左右 C.3岁左右 D.4岁左右

考题 儿童想像的萌芽是在()。A1岁半~2岁B1岁~1岁半C2岁~2岁半D2岁半~3岁

考题 学前儿童句型的发展有何趋势?

考题 儿童想像的萌芽是在()。A、1岁半~2岁B、1岁~1岁半C、2岁~2岁半D、2岁半~3岁

考题 学前儿童词汇的发展过程中,单词句阶段主要是在()。A、0岁—1岁B、1岁—1岁半C、2岁—2岁半D、3岁—3岁半

考题 确定句型时从上位句型到下位句型依次确定,说明句型是有()的。

考题 简述儿童句型的发展顺序。

考题 儿童说“电报句”的年龄大约在()。A、半岁~1岁B、1岁半~2岁半C、2岁~2岁半D、1岁~1岁半

考题 1~1.5岁幼儿使用的句型主要是()A、简单句B、复杂句C、单词句D、电报句

考题 简述学前儿童句型发展的趋势。

考题 儿童能根据物体的特性来使用,这是把物体当作工具使用的开始,此时的儿童年龄在()A、1岁半左右B、2岁左右C、3岁左右D、4岁左右

考题 1岁至1岁半儿童使用的句型主要是()A、单词句B、简单句C、复合句D、完整句

考题 单选题学前儿童词汇的发展过程中,单词句阶段主要是在()。A 0岁—1岁B 1岁—1岁半C 2岁—2岁半D 3岁—3岁半

考题 单选题3—6岁儿童使用的主要句型是()。A 单词句B 多词句C 简单句D 复合句

考题 单选题1岁至1岁半儿童使用的句型主要是()A 单词句B 简单句C 复合句D 完整句

考题 问答题简述儿童句型的发展顺序。

考题 问答题儿童句型的发展有哪些主要特点?

考题 问答题学前儿童句型的发展有何趋势?

考题 单选题1~1.5岁幼儿使用的句型主要是()A 简单句B 复杂句C 单词句D 电报句

考题 单选题儿童能根据物体的特性来使用,这是把物体当作工具使用的开始,此时的儿童年龄在()A 1岁半左右B 2岁左右C 3岁左右D 4岁左右

考题 问答题简述学前儿童句型发展的趋势。

考题 单选题1-1岁半儿童使用的句型主要是()。A 单词句B 电报句C 简单句D 复合句