网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

简述行波的特点(开放命题,注意波阻抗的特点)


参考答案和解析
答 行波状态的特点是:(1)电压、电流振幅值沿线不变,且电压和电流同相。(2) 输入阻抗值沿线不变,处处等于特性阻抗,且呈纯阻性。(3)信号源输入的功率全部被负载吸收,即行波状态最有效地传输功率。用灯泡在传输线上沿线滑动,灯泡的亮度不变时,可判断传输线工作于行波状态。
更多 “简述行波的特点(开放命题,注意波阻抗的特点)” 相关考题
考题 导线上出现冲击电晕后,使() A、导线的波阻抗增大B、行波的波速减小C、行波的幅值增大D、导线的耦合系数减小

考题 简述小学生注意力的特点。

考题 导线上出现冲击电晕后,使()A、导线的波阻抗增大B、导线的波速增大C、行波的幅值增大D、导线的耦合系数增大

考题 简述幼儿有意注意的发展特点。

考题 下列对波阻抗的描述不正确是()。 A.波阻抗是前行波电压与前行波电流之比B.波阻抗的大小与线路的几何尺寸无关C.对于无损输电线路,波阻抗等于(L/C)的平方根D.对于电源来说波阻抗与电阻是等效的

考题 一波阻抗为Z1=300Ω的架空线路与一波阻抗为Z2 = 60Ω的电缆线相连,当幅值为300kV的无限长直角行波沿Z2向Z1传播时,架空线路中的行波幅值为()。 A. 500kV B. 50kV C. 1000kV D. 83.3kV

考题 地理课程具有开放性的特点,简述你对这一特点的理解。

考题 若导线上前行波与反行波同时存在时,则导线上总电压与总电流的比值不再等于波阻抗。( )

考题 导线上出现冲击电晕后,使( )。A.导线的波阻抗增大 B.导线的波速增大 C.行波的幅值增大 D.导线的耦合系数增大

考题 若导线上前行波与反行波同时存在,则导线上总电压与总电流的比值不再等于波阻抗。( )

考题 关于电力线路的波阻抗,下列错误的是()A、波阻抗又叫特征阻抗B、是电磁波沿线路单方向传播时,行波电压与行波电流绝对值之比C、其值为单位长度线路电感Lo与电容Co之比的平方根D、其值为单位长度线路电感Lo与电容Co之乘积的平方根

考题 简述开放源和密闭源的特点。

考题 简述开放式创新的特点?

考题 冲击电晕使行波能量损耗,线路的波阻抗(),导线的耦合系数()。A、减少,增大B、减小,减小C、增大,减小D、增大,增大

考题 简述注意的含义及特点

考题 当波阻抗为Z的输电线路上既有前行波,又有反行波时,线路上任意点的电压、电流比()。A、不等于ZB、大于ZC、小于ZD、等于Z

考题 简述改革开放初期经济法的主要特点。

考题 简述中学生注意发展的特点。

考题 下列表述中,对波阻抗描述不正确的是()。A、波阻抗是前行波电压与前行波电流之比B、对于电源来说波阻抗与电阻是等效的C、线路越长,波阻抗越大D、波阻抗的大小与线路的几何尺寸有关

考题 电磁波沿线路单方向传播时,行波电压与行波电流绝对值之比称为波阻抗。其值为单位长度线路电感与电容之比的平方根。

考题 电磁波沿线路单方向传播时,行波电压与行波电流绝对值之比称为波阻抗。其值为单位长度线路电感Lo与电容Co之比的平方根,又叫特征阻抗。

考题 波阻抗的定义为()。A、电磁波沿线路单方向传播时,行波电压与行波电流绝对值之比成为波阻抗B、电磁波沿线路单方向传播时,行波电压与行波电流实际值之比成为波阻抗C、电磁波沿线路单方向传播时,行波电流与行波电压绝对值之比成为波阻抗D、电磁波沿线路单方向传播时,行波电流与行波电压实际值之比成为波阻抗

考题 单选题当波阻抗为Z的输电线路上既有前行波,又有反行波时,线路上任意点的电压、电流比()。A 不等于ZB 大于ZC 小于ZD 等于Z

考题 问答题简述开放式创新的特点?

考题 问答题简述开放源和密闭源的特点。

考题 单选题导线上出现冲击电晕后,使()。A 导线的波阻抗增大B 导线的波速增大C 行波的幅值增大D 导线的耦合系数增大

考题 单选题下列表述中,对波阻抗描述不正确的是()。A 波阻抗是前行波电压与前行波电流之比B 对于电源来说波阻抗与电阻是等效的C 线路越长,波阻抗越大D 波阻抗的大小与线路的几何尺寸有关

考题 单选题下列描述中,对波阻抗描述不准确的是( )。A 波阻抗是前行波电压与前行波电流之比B 对于电源来说波阻抗与电阻是等效的C 线路越长,波阻抗越大D 波阻抗的大小与线路的几何尺寸无关