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方差分析的主要目的是判断（）。
A．分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著
B．分类型因变量对数值型自变量的影响是否显著
C．各样本数据之间是否有显著差异
D．各总体是否存在方差
参考答案和解析
分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著
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考题
关于单因子方差分析的说法，正确的是（）。
A. —般应先绘制散布图，再进行单因子方差分析
B.单因子方差分析用于考察因子不同水平的均值间是否有显著差异
C.单因子方差分析的目的是检验因子不同水平下的方差是否相等
D.单因子方差分析中，不同水平下重复试验次数都要求大于等于1
考题
关于方差分析，下列说法正确的是（）。A、方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B、方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C、各组数据呈严重偏态时，也可以作方差分析D、两样本均数差别的假设检验可用t检验，也可以用方差分析E、方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同
考题
下列关于方差分析说法，错误的是（）A、方差分析的基本思想是将变异进行分解B、方差分析直接将SS进行分解C、方差分析直接将υ进行分解D、方差分析直接将MS进行分解E、方差分析直接将总变异进行分解
考题
下列关于方差分析的说明中，错误的是（）A、方差分析的目的是为了比较多个总体的显著性差异B、方差分析条件中，输出变量应该是独立、正态的C、方差分析条件中，各水平的总体分散是一致的D、方差分析原理来源于因子和误差方差比的卡方分布
考题
多选题关于方差分析，下列说法正确的是（）。A方差分析的目的是分析各组总体方差是否相同B方差分析的组间均方仅仅表示抽样误差大小C各组数据呈严重偏态时，也可以作方差分析D两样本均数差别的假设检验可用t检验，也可以用方差分析E方差分析的目的是分析各组总体均数是否相同
考题
单选题下列关于方差分析的陈述中正确的是（）。A
方差分析用于比较各组的总体方差是否相等B
方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体C
方差分析中判断F值相对应的P值时需查双侧界值表D
方差分析得到的F值越大，表明总体均数差别越大E
方差分析得到的F值越小，越没有理由怀疑H0成立
考题
单选题下列关于方差分析的说明中，错误的是（）A
方差分析的目的是为了比较多个总体的显著性差异B
方差分析条件中，输出变量应该是独立、正态的C
方差分析条件中，各水平的总体分散是一致的D
方差分析原理来源于因子和误差方差比的卡方分布
考题
判断题对原始数据进行反正弦转换的目的是为了满足方差分析的数学模型，可进行弧度转换或角度转换。A
对B
错
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