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10、某某中学评定奖学金等级时因为学生在班级担任不同职务来相应的加分，该老师侵犯了学生的（）
A．奖学金助学金权
B．姓名权
C．受教育权
D．隐私权
参考答案和解析
奖学金助学金权
更多 “10、某某中学评定奖学金等级时因为学生在班级担任不同职务来相应的加分，该老师侵犯了学生的（）A．奖学金助学金权B．姓名权C．受教育权D．隐私权” 相关考题
考题
语文老师小王，评定学生成绩时根据个人喜恶，随意给学生核定成绩，引起学生不满。该教师的做法()。A.正确，教师有评定学生成绩的权利B.错误，侵犯了学生在学业上获得公正评价的权利C.正确，体现了教育教学管理权D.错误，侵犯了学生的人身权
考题
课堂上，有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害， 老师不如你，以后老师的课就由你来上好了 ！”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂 上不再提出问题,不再主动回答问题了。
请你评价这位教师的做法有哪些不当之处,该教师应如何处理课堂中学生的提问和质疑？
考题
某实验室老师在学生做实验时，离开实验室接听私人电话，学生在老师离开之后，随意触碰老师的实验用品，导致学校实验室失火，幸而没有人员伤亡。该老师的行为（ ）
A.触犯了刑法 B.属于不作为侵权
C.侵犯了学生的生命权、身体权和健康权 D.没有违法
考题
某大学年度奖学金评定结果中，某专业1班的学生中获得优秀学生奖学金的人数为6人，获得进步学生奖学金的人数为8人，两种奖学金都没有获得的人数为16人。已知该班级有29人，那么，两种奖学金都获得的人数为（ ）。A.1
B.2
C.0
D.3
考题
班主任张老师按照学生的其中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法（ ）
A、是激发学生的重要手段
B、侵犯了学生的人格尊严
C、是管理班级的有效手段
D、侵犯了学生的受教育权
考题
为了加强班级纪律管理，班主任王老师规定，凡是上课不认真听讲的，罚款5元；凡是在班级活动中搞小动作，罚款2元；凡是上学迟到早退，不认真完成作业的，罚款1元；其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法，说法正确的是（）。
A.有利于加强班级管理
B.有利于提高学生成绩
C.侵犯了学生的人身自由权
D.侵犯了学生的财产权
考题
《适任证书》持有人应当按照《适任证书》表明的适用范围在什么等级的船舶上担任相应职务或者低级的职务。（）A、相应等级或者低等级船舶；B、只能是相应等级船舶；C、相应等级或者高等级船舶；D、只能是低等级船舶；
考题
SET TALK OFF CLEAR USE 学生 ACCEPT ""请输入学生学号:"" TO XH LOCATE FOR 学号=XH IF !EOF（ ） REPLACE ALL 奖学金 WITH奖学金+10 ? 学号,姓名,奖学金 ELSE ?""没有找到!"" ENDIF USE SET TALK ON 以上程序的功能是（）A、将“学生”表中指定学生的奖学金都替换成10，并显示该学生的学号、姓名、奖学金B、将“学生”表中指定学生的奖学金加10，并显示该学生的学号、姓名、奖学金C、将“学生”表中所有学生的奖学金都替换成10，并显示学生的学号、姓名、奖学金D、将“学生”表中指定学生的奖学金加10%，并显示该学生的学号、姓名、奖学金
考题
申请海船二管轮适任证书职务晋升者，应满足的海上资历为（）A、实际担任相应等级、航区的三管轮职务满12个月B、实际担任相应等级、航区的三管轮职务满18个月C、实际担任相应等级、航区的三管轮职务满24个月D、认可的航海类轮机专业本科毕业见习满12个月
考题
假设11级某学生在本学期开学初进行的综合素质考评成绩名列本班级第6名，学习成绩列第5名（该班60人），考评学期所在寝室评为二星级，且无重修、无补考、无违纪处分现象，体育成绩也达标，也无恶意拖欠学费。根据《南昌大学优秀学生奖学金评定办法》，该生可获（）A、特等奖学金B、一等奖学金C、二等奖学金D、不能获得奖学金
考题
在学院评奖评优公示期内，学校大学生王某对于学院没有评给她二等奖学金提出质疑。王某成绩排名在本年级本专业3%，担任班级文艺委员职务，且本人还有才艺方面的特长。面对这样的质疑作为辅导员的你该如何与他交谈？
考题
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，从此该生在课堂上即使发现了问题，也不主动发表意见。问题：请你结合实例评价该老师的做法有哪些不当之处？
考题
为了加强班级纪律管理.班主任王老师规定，凡是违反课堂纪律，上课不认真听讲的同学，罚款5元；凡是班级活动搞小动作，不认真参加的同学，罚款2元；凡是上学迟到早退，不认真完成作业的同学，罚款1元；其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法，说法正确的是（）。A、有利于加强班级管理B、有利于提高学生成绩C、侵犯了学生的人身自由权D、侵犯了学生的财产权
考题
1.SET TALK OFF CLEAR USE 学生 ACCEPT “请输入学生号：“TO XH LOCATE FOR 学号=XH IF ! FOR（ ） REPLACE ALL 奖学金 WITH 奖学金+10 ？学号，姓名，奖学金 ELSE ？”没有找到！” ENDIF USE SET TALK ON 以上程序的功能（）A、将学生表中指定学生的奖学金都替换成10，并显示该学生的学号，姓名，奖学金B、将学生表中指定学生的奖学金加10，并显示该学生的学号，姓名，奖学金C、将学生表中所有学生的奖学金都替换成10，并显示该学生的学号，姓名，奖学金D、将学生表中指定学生的奖学金加10%，并显示该学生的学号，姓名，奖学金
考题
某学校初三（二）班的班主任周老师，为了提高班级升学率。安排学生在午休期间进行模拟考试，同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法（）。A、正确，学校要保证自己的升学率B、正确，体育课浪费学生的学习时间C、错误，学校要保证学生每天锻炼一小时D、错误，学校要保证学生每天锻炼两小时
考题
单选题黄老师把一个学习成绩差的学生叫作“学渣”。该学生因此在同学面前抬不起头。黄老师的做法（ ）A
正确，这是一种当默B
正确，可以激励学生更好地学习C
不正确，侵犯了学生的受教育权D
不正确，侵犯了学生的人格尊严权
考题
单选题某中学生患有多动症，老师嫌他上课影响他人，就用绳子将其绑住。该老师的做法()。A
不正确，侮辱了学生的人格尊严B
不正确，侵犯了学生的受教育权C
正确，班主任有批评教育学生的权利D
正确，班主任有维护班级秩序的职责
考题
问答题在学院评奖评优公示期内，学校大学生王某对于学院没有评给她二等奖学金提出质疑。王某成绩排名在本年级本专业3%，担任班级文艺委员职务，且本人还有才艺方面的特长。面对这样的质疑作为辅导员的你该如何与他交谈？
考题
单选题某老师未经学生允许私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集。下列对该老师的做法叙述正确的是（ ）A
该老师的做法侵犯了学生的财产权B
该老师的做法侵犯了学生的著作权C
该老师的做法侵犯了学生的名誉权D
该老师的做法侵犯了学生的人身权
考题
单选题某实验室老师在学生做实验时，离开实验室接听私人电话。学生在老师离开之后，随意触碰老师的实验用品，导致学校实验室失火，幸而没有人员伤亡。该老师的行为（）A
触犯了刑法B
属于不作为侵权C
侵犯了学生的生命权、身体权和健康权D
没有违法
考题
单选题《内河船舶船员适任证书》持有人应当按照《内河船舶船员适任证书》表明的适用范围在（）等级的船舶上担任相应职务或者低级的职务。A
相应等级或者低等级船舶B
只能是相应等级船舶C
相应等级或者高等级船舶D
只能是低等级船舶
考题
单选题对中学生品德进行评定包括写操行评语和（）。A
品德评定B
评定操行等级C
评定品德等级D
评定德育等级
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