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假设11级某学生在本学期开学初进行的综合素质考评成绩名列本班级第6名,学习成绩列第5名(该班60人),考评学期所在寝室评为二星级,且无重修、无补考、无违纪处分现象,体育成绩也达标,也无恶意拖欠学费。根据《南昌大学优秀学生奖学金评定办法》,该生可获()

  • A、特等奖学金
  • B、一等奖学金
  • C、二等奖学金
  • D、不能获得奖学金

参考答案

更多 “假设11级某学生在本学期开学初进行的综合素质考评成绩名列本班级第6名,学习成绩列第5名(该班60人),考评学期所在寝室评为二星级,且无重修、无补考、无违纪处分现象,体育成绩也达标,也无恶意拖欠学费。根据《南昌大学优秀学生奖学金评定办法》,该生可获()A、特等奖学金B、一等奖学金C、二等奖学金D、不能获得奖学金” 相关考题
考题 甲、乙两个班级学生的综合考评成绩如下,优秀:2名和3名,良好:12名和15名,中等4名和7名及格2名和5名,那么这两组成绩中离中趋势较小的班级是(),其异众比率为()

考题 除做好日常班务外,重点抓好开学前、开学初、学期中、学期末的工作,属于班级管理模式中的() A、民主管理B、阶段管理C、制度管理D、目标管理

考题 某学生上学期的4门课程与本学期的3门课程成绩如下:本学期的课程4即将举行考试,该课程至少应考(27)分,才能确保本学期的平均分超过上学期平均分的5%。A.79B.80C.81D.82

考题 一个学期结束了,班主任老师要在班主任工作交流会上对本学期的班级管理工作进行工作总结,以下哪些内容可以作为汇报内容予以呈现: ①本学期班级开展的活动 ②本学期班级取得的荣誉 ③科任老师对班级学生的评价 ④校长提出的办学理念 ⑤营造班级良好的学习氛围的措施和效果 ⑥班级今后的努力方向和发展A.①②⑤⑥ B.①②④⑥ C.②③④⑤ D.①②③⑤

考题 某中学在每学期期末,都进行音乐教学考评,考评内容为本学期所学歌曲,这种评价方式是()。 A.自评 B.互评 C.形成性评价 D.终结性评价

考题 优秀学生标兵的学习成绩及综合测评成绩必须名列班级人数的前()。A、1/2B、1/4C、1/10D、1/5

考题 国家奖学金获得者文化课成绩和综合素质测评均在班级前()A、10%B、20%C、30%D、40%

考题 餐饮管理人员的考评与其岗位职责相对应,应按照指定考评要素和项目进行()。A、个人素质考评B、经营管理指标考评C、综合性考评D、部门管理考评

考题 下列对综合素质测评说法错误的是:()A、学生综合素质按照公平、公正、公开的原则B、学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价C、综合素质测评成绩按照十分制计分D、综合素质测评成绩按照百分制计分

考题 班级综合素质测评小组由班主任、班团干部以及2-4名学生代表组成。以下关于其主要职责的叙述中正确的有()A、布置安排本班的综合素质测评工作,统一测评方法,做好综合素质测评的各项准备工作B、认真组织本班学生对每位同学进行德育和能力互评,并做好数据统计工作C、统计出智育总成绩和德育总成绩D、做好综合素质测评中的思想工作和与综合素质测评有关的其他工作

考题 学年内每学期综合素质考评均至少名列班级前(),且无补考、重修现象则可参加优秀学生评选。A、0.05B、15%C、20%D、0.4

考题 特等奖学金:学期的综合素质考评总分排列在本班级的前()A、0.05B、0.1C、0.15D、0.3

考题 非毕业班综合素质考评动作应在新学期开学后几周内完成?()A、1B、2C、3D、4

考题 国家励志奖学金获得者文化课成绩和综合素质测评均在班级前()A、10%B、20%C、30%D、40%

考题 在开学初要了解本学期本班主要教育活动的目标和物质需要,了解本园和本班现有玩具和教具的()、()、(),初步拟定玩具和教具的()。

考题 优秀毕业生在校期间(五年制本科一般指前9个学期,四年制一般指前7个学期,三年制专科一般指前5个学期)综合素质考评总平均成绩列本班级前()A、0.05B、0.1C、0.15D、0.2

考题 国家励志奖学金申请条件中要求,申请人必须在校期间成绩优秀,综合测评成绩在60人的班级里名列前()名。A、4B、6C、8D、10

考题 假设12级某非英语专业班级(也非艺术类和体育类)张同学所在班有68人,其所在寝室在考评学期评为三星级,且该生无欠费、无重修、无补考、无违纪处分现象,体育成绩也达标。根据新修订的《南昌大学优秀学生奖学金评定办法》,问:在2012—2013学年第二学期,张同学的综合素质考评成绩名列第一,现在他若要获得特等奖学金,还需要哪些条件()A、需要过英语四级,平均学分值(学习成绩)列第11名以前B、需要过英语四级;平均学分值(学习成绩)列第12名以前C、英语四级可不考虑;平均学分值(学习成绩)列第13名以前D、需要过英语四级;平均学分值(学习成绩)列第14名以前

考题 假设谢同学(非医学类专业学生)的综合素质考评表中的各项分数为:思想与道德素质90分,专业与文化素质88分,社会实践与创新素质52分、人格与身心素质80分,问谢同学最终的综合素质考评分为()A、77.5B、78C、84.3D、85

考题 一等奖学金:学期综合素质考评总分排名介于本班级()A、5-15%B、10-15%C、15-20%D、20-30%

考题 对两个班级的语文成绩整齐程度进行比较需使用的综合指标是()。

考题 单项业务综合考评成绩将与()进行挂钩,与上半年的费用无关。

考题 某护理学院涉外护理专业学生小邱,本学期所修课程的学分和成绩为: 内科护理学课程3学分,成绩92(A); 健康评估课程3学分,成绩80(B); 社区护理学课程2学分,成绩98(A); 英语课程6学分,成绩70(C); 外科护理学课程3学分,成绩89(B)。 请计算该生本学期的平均学分绩点。

考题 某学生为了自己在班级中学习成绩名列前茅而努力学习.这种学习动机主要属于()。A、内部动机B、外部动机C、认知动机D、交往动机

考题 填空题在开学初要了解本学期本班主要教育活动的目标和物质需要,了解本园和本班现有玩具和教具的()、()、(),初步拟定玩具和教具的()。

考题 单选题某学生为了自己在班级中学习成绩名列前茅而努力学习.这种学习动机主要属于()。A 内部动机B 外部动机C 认知动机D 交往动机

考题 单选题某中学在每学期期末都进行音乐教学考评,考评内容为本学期所学歌曲。这种评价方式是( )。A 自评B 互评C 形成性评价D 终结性评价