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19、临床试验中，对照组使用安慰剂的目的是
A．不受医学伦理学的限制
B．降低受试对象的主观偏倚
C．提高试验组的治愈率
D．提高对照组的依存性
参考答案和解析
A
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考题
在疫苗双盲法试验中，必须是A、试验组接受疫苗接种，对照组接受安慰剂B、观察者受试者都不知道哪些对象接受疫苗，哪些对象接受安慰剂C、观察者和受试者都不知道安慰剂性质D、试验组和对照组都不知道观察者是同一个人E、对照组不知道试验组的受试人
考题
正确的描述是( )
A.安慰剂在临床药理研究中无实际的意义B.临床试验中应设立双盲法C.临床试验中的单盲法指对医生保密，对病人不保密D.安慰剂在试验中不会引起不良反应E.新药的随机对照试验都必须使用安慰剂
考题
下列哪项关于临床试验对照组的论述是正确的（）A、对照组可减少或防止偏倚的发生B、对照组是临床试验比较的基础C、对照组可测量处理因素的不良反应D、对照组可防止病人自愈对结果的影响E、设立对照组是为了正确衡量处理因素有效性
考题
临床试验中，某一药物的双盲实验是指（）。A、试验组接受新药，对照组接受安慰剂B、观察者和受试对象均不知道分组情况C、试验组和对照组均不知道观察者的身份D、受试对象既不知道所属组别，也不知道所用药物种类
考题
临床试验中，某一药物的双盲试验是指（）。A、实验组服药，对照组服安慰剂B、实验组和对照组均不知道如何分组C、实验组和对照组均不知道谁是观察者D、实验组和对照组均不知道谁服药物或安慰剂E、研究者和研究对象均不知道如何分组和谁服药物或安慰剂
考题
在临床试验中用安慰剂的作用是（）A、消除医生的心理作用B、消除对照组病人的心理作用C、消除实验组病人的心理作用D、消除医生和对照组病人的心理作用E、消除对照组病人和实验组病人的心理作用
考题
正确的描述是（）A、安慰剂在临床药理研究中无实际的意义B、临床试验中应设立双盲法C、临床试验中的单盲法指对医生保密，对病人不保密D、安慰剂在试验中不会引起不良反应E.新药的随机对照试验都必须使用安慰剂
考题
以下关于实验研究叙述，错误的是（）。A、实验因素在实验组和对照组中不同，非实验因素在实验组和对照组中齐同B、某医师研究丹参预防冠心病的作用，实验组用丹参，对照组用无任何作用的糖丸，这属于安慰剂对照C、临床试验中采用安慰剂对照可消除来自于受试对象心理因素对疗效的影响D、随机抽样的目的是消除抽样误差E、设计中要求有足够的样本含量实际上就是贯彻重复原则
考题
单选题口腔药物临床试验中安慰剂的作用是（ ）。A
消除医生的心理作用B
消除对照组病人的心理作用C
消除试验组病人的心理作用D
消除医生和对照组病人的心理作用E
消除对照组和试验组病人的心理作用
考题
配伍题预后是（）。|随机抽样的作用在于（）。|双盲试验的目的是（）。|随机分组（）。|在临床试验中，对照组使用安慰剂的作用在于（）。A保证样本的代表性B保证两组之间的可比性C可避免来自病人和医师两方面的偏倚D消除病人的主观选择研究条件对结果的影响E对疾病结局的概率预测
考题
单选题临床试验中，某一药物的双盲试验是指（）。A
实验组服药，对照组服安慰剂B
实验组和对照组均不知道如何分组C
实验组和对照组均不知道谁是观察者D
实验组和对照组均不知道谁服药物或安慰剂E
研究者和研究对象均不知道如何分组和谁服药物或安慰剂
考题
单选题临床试验中，某一药物的双盲实验是指（）。A
试验组接受新药，对照组接受安慰剂B
观察者和受试对象均不知道分组情况C
试验组和对照组均不知道观察者的身份D
受试对象既不知道所属组别，也不知道所用药物种类
考题
单选题在临床试验中，对照组使用安慰剂的目的是（）。A
减少样本含量B
减少受试对象的主观偏性C
不会受到道德的限制D
有利于降低对照组的治愈率E
有利于增加实验组的治愈率
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