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总体上看人的智力水平呈现出常态分布,这体现出了智力发展的水平差异。


参考答案和解析
D
更多 “总体上看人的智力水平呈现出常态分布,这体现出了智力发展的水平差异。” 相关考题
考题 个体智力发展的个体差异主要表现在智力的___________、水平差异、表现早晚的差异。

考题 构成智力的因素和组合形成不同的智力类型、认知风格和特殊才能即().A.智力结构差异B.智力发展水平差异C.智力发展与成熟早晚差异D.智力类型差异

考题 个体智力发展的个体差异主要表现在智力的______、水平差异、______的差异。

考题 学生智力差异主要表现在。( )A.智力定义的差异B.智力类型的差异C.智力发展水平的差异D.智力表现早晚的差异

考题 男女学生智力发展速度存在着年龄倾向年龄差异。因此,从总体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。( )

考题 男女学生智力发展速度存在着年龄倾向和年龄差异,因此,从总体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。( )

考题 学生智力差异主要体现在( )。A.智力定义的差异 B.智力结构的差异 C.智力发展水平的差异 D.智力表现早晚的差异

考题 下列选项中说法错误的是( )。 A.学生在知觉、记忆、言语和思维等方面表现出的差异是智力类型差异 B.智力在性别上即使存在差异也不明显,总体水平大致相等 C.男女的智力结构不存在差异 D.人们的智力水平呈常态分布

考题 关于智力,以下说法正确的是( ) A.有的人长于记忆,有的人长于思维,有的人长于想象,这体现的是智力类型差异 B.人们的智力水平呈正态分布,大多数人的智力属于中等氷平 C.智力在性别上即使存在差异也不明显,总体水平大致相等,但在智力分布上有显著区别 D.智力发展水平差异指的是个体之间或个体内部智力水平高低不同的程度 E.智力在性别上差异显著

考题 智力差异主要表现为()。A、智力发展水平的差异B、智力结构的差异C、智力发展过程中形态的差异D、性别差异

考题 超常、低常、正常智力是指智力的何种差异()A、智龄差异B、智力发展类型的差异C、智力发展水平的差异D、智力表现形式的差异

考题 学生心理发展的智力差异主要体现在()A、智力表现早晚差异B、智力水平差异C、智力类型差异D、男女智力结构差异

考题 学生智力差异主要表现在三方面:智力类型差异、智力发展水平差异、智力表现早晚的差异。

考题 简述智力发展水平的差异。

考题 下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在()A、智力表现早晚差异B、智力水平差异C、智力类型差异D、男女智力结构的差异E、文化背景差异

考题 智力的个体差异性并不体现在()上A、发展水平的差异B、发展类型的差异C、发展早晚的差异D、各民族的差异

考题 “聪明早慧”“大器晚成”是幼儿智力差异哪种表现的特点?()A、智力发展水平差异B、智力类型差异C、智力发展早晚差异D、智力发展速度的差异

考题 能力发展水平的差异经常用智力水平表示,而智力水平的高低一般又可以用智商分数来表示。()

考题 关于智力的性别差异,以下描述不正确的是()。A、在智力发展上存在年龄差异B、在智力水平存在差异C、在智商分布上存在差异D、在表现类型上存在差异

考题 下面关于学生智力差异的论述正确的是()A、学生的智力水平呈正态分布B、视觉型学生的智力水平高于听觉型的学生C、有特殊才能的学生,其智力水平较高D、智力超常的学生,其个性发展也很完善

考题 单选题下面关于学生智力差异的论述正确的是()A 学生的智力水平呈正态分布B 视觉型学生的智力水平高于听觉型的学生C 有特殊才能的学生,其智力水平较高D 智力超常的学生,其个性发展也很完善

考题 单选题智力的个体差异性并不体现在()上A 发展水平的差异B 发展类型的差异C 发展早晚的差异D 各民族的差异

考题 多选题下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在()A智力表现早晚差异B智力水平差异C智力类型差异D男女智力结构的差异E文化背景差异

考题 多选题智力差异主要表现为()。A智力发展水平的差异B智力结构的差异C智力发展过程中形态的差异D性别差异

考题 判断题学生智力差异主要表现在三方面:智力类型差异、智力发展水平差异、智力表现早晚的差异。A 对B 错

考题 多选题学生心理发展的智力差异主要体现在()A智力表现早晚差异B智力水平差异C智力类型差异D男女智力结构差异

考题 单选题“聪明早慧”“大器晚成”是幼儿智力差异哪种表现的特点?()A 智力发展水平差异B 智力类型差异C 智力发展早晚差异D 智力发展速度的差异

考题 单选题超常、低常、正常智力是指智力的何种差异()A 智龄差异B 智力发展类型的差异C 智力发展水平的差异D 智力表现形式的差异