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某教授在校外强吻学生事件,违反了(),是因为虽然发生在校外,学生也不是自己的学生,但是两名女生是以学生的身份去请教该老师,他们形成了教育劳动关系。
参考答案和解析
在12岁小学生同意的情况下,教师同其发生性关系;以考试打低分为由,强迫触摸15岁初中生的下体;在没有人看到的讲台后面随意摸学生的性器官
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考题
某中学两名初三学生因打闹打急了,老师及时批评并制止了他们。放学后,他们余怒未消,出了学校又打起来,一学生被打伤。事发后,受伤学生的家长认为学校管理不当,将学校告上法庭。请问,此事学校是否应承担责任?( )A、应该承担,因为学校没教育好他们;B、不应承担,这是学生的过错,老师已尽了责任;C、应该承担,因为矛盾是在学校里发生的。D、学校和学生共同承担。
考题
阅读下面材料,回答问题。一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时,老师为了让小朋友们都能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法的可靠性,于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情景,下面是这一情景的课堂教学实录。老师指定7名女生,3名男生到台前唱儿歌(女生的声音明显大于男生的声音)来激发学生的兴趣。老师:他们唱得好不好?学生:好!老师:男生和女生哪个组的声音大?学生:女生声音大!老师:同学们知不知道为什么女生的声音大?学生:女生人多(学生凭直觉感受到)。老师:是吗?那么女生比男生多多少呢?学生:(部分学生已经很快说出女生比男生多4人,还有大多数同学在用各种不同的方法计算。)老师:(留给学生思考计算和交流答案的时间,直到绝大多数同学都得出结果,随后提问。)你们怎么知道是4人的?学生:比的(学生说出自己比的方法)。老师:大家用比的方法做的对不对?我们一块来比一下(让1名男生和1名女生成对依次坐回原位,最后只剩下4名女生)。问题:请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。
考题
一位退休教师说:“老师最喜欢的是成绩最好的学生,我也是这样。现在回顾30多年的教学生涯才发现:一个学生成绩好不等于他将来的事业很成功。在我所教过的学生中,有的人读书时成绩很好,有的人后来事业很成功,但是却没有一个当年成绩最好的学生后来在事业上很成功。” 如果该老师说的话为真,以下哪项也必然为真?( ) A.该老师当年最喜欢的学生后来在事业上都不是很成功 B.后来在事业上很成功的学生中,有的是该老师当年最不喜欢的 C.该老师的学生中,当年成绩最差的后来在事业上也都不成功 D.凡是老师最喜欢的学生,毕业后在事业上都不会很成功
考题
【案例材料】 近年来,校园安全事故频繁发生,学生伤害老师事件已经引起社会广泛热议。2013年9月14日,江西抚州临川区某重点中学某老师被异地求学的高三学生雷某杀害。案发前日,雷某课间玩手机时被该班主任强行收走,并要求雷某通知其家长来校。第二天,雷某进入该老师办公室将其割喉致死。案发后,犯罪嫌疑人雷某潜逃至上海浦东后向警方自首。雷某告诉民警,他跟该老师没有任何个人恩怨,就是适应不了该老师的教学方式和管理方式。 另据报道.2016年4月15日晚.安徽蒙城县某初中发生5名男学生群殴英语老师事件。现场视频显示,当晚,蒙城县某中学英语马老师给九(1)班寄宿学生上辅导课时,因收发试卷不当与学生戴某发生冲突.进而引发该班学生马某和其他4名同学对该老师拳打脚踢进行群殴。期间,无一学生上前劝阻,且有不少学生围观起哄。4月21日,涉事的5名学生向马老师当面承认错误并赔礼道歉,马老师也进行了自我检讨并向学生道歉,双方互相达成谅解。 【问题】 请根据以上背景材料,回答以下问题: 1.请依据埃里克森人格发展理论,分析案例中学生群殴、杀害教师的原因。 2.请依据班级管理理论,针对蒙城事件,提出避免类似事件发生的对策。 3.请依据教育学理论,分析影响良好师生关系建立的主要因素。
考题
上课铃响了,王老师拿着课本轻快地走上讲台,开始上课。当课上到十分钟左右时,两位学生突然打了起来。在劝阻无效的情况下,王老师只好将课停下来,要求他们到外面去打。两位学生收起了“手”改用“口”,开始互相辱骂对方。王老师说自己是任课老师,此类事情请他们找班主任解决。那个似乎受了委屈的学生对王老师的话不以为然.出口说道:“你这是什么老师”这下王老师生气了,呵斥道:“给我出去!”可是学生就是不动,王老师便动手去拉学生,学生死死地拉着课桌,坚决不出去。王老师非常愤怒,说:“好,你不出去我就不上课!”于是,双方进一步僵持起来。
材料中王老师的错误表现在哪里( )
A.作为教师,王老师应具备良好的职业道德,管理课堂秩序是其职责之一,当学生发生打骂事件时,他有责任批评教育学生,而不能推卸自己的责任,让学生去找班主任
B.学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的,王老师应该尊重学生的人格尊严,不应该赶学生出教室,在师生关系上,违反了民主平等的原则
C.师生之间应该是一种朋友式的友好帮助关系,教师应该给学生以友好的帮助和指导,王老师没有运用合理的方法来教育学生,仅仅是简单粗暴地训斥学生,不利于和谐师生关系的维护
D.教师必须占据教学中的绝对支配地位,因此要十分重视教师的权威,学生挑战了王老师的“师道尊严”,老师应该采取更加强有力的措施压制住学生的反抗
考题
小王是新入职的教师,她不但自学专业知识与教育理论,而且主动向老教师请教。小王还经常去听老教师的课,努力提高自己的教学水平。但是,她特别强调学生的学习成绩,担心学生的成绩会影响到领导和同事对自己教学水平的评价,为此,经常给学生布置大量的作业,经常挖苦、训斥学习落后的学生,放学后还时常把个别不守纪律、学习不用功的学生留在教室写作业。
从教师职业道德规范的角度看,小王老师的行为( )。
A.违反了专研业务的要求
B.违反了关爱学生的要求
C.违反了谦虚好学的要求
D.违反了素质教育的要求
考题
某学校的两名老师在管理学生方面的做法截然不同:甲老师对学生要求严格,很少表扬学生,在该老师的严格要求下,该班成绩还不错;乙老师则经常表扬学生,给学生发小红花,班级气氛活跃。?
试用皮格马利翁效应,分析以上两名老师的做法。?
考题
某小学教师在校外遇到学生进入“黑网吧”,没有进行制止。该教师的行为()。A.正确,教师不能限制学生自由
B.正确,在校外教师与学生平等
C.不正确,教师应呵护学生成长
D.不正确,教师应当众呵斥学生
考题
某老师未经学生允许私自将学生的作品编人自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是()。A.该老师的做法侵害了学生的财产权
B.该老师的做法侵害了学生的著作权
C.该老师的做法侵害了学生的名誉权
D.该老师的做法侵害了学生的人身权
考题
无论在怎样的时代,和学生真诚沟通都不是件简单的事。特别是现在的学生,虽然见识广,多有自己的主见,但是他们并不轻易表达自己的观点。即使说出自己的看法,往往也很尖锐。许多老师都说越来越难和学生沟通了。
请以“沟通”为主题写一篇作文。要求:观点正确,语言通顺;文体不限,不得少于1000字。
考题
吴老师在教育教学过程中.始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的,他们在自己的学生生活当中.已经积累了非常丰富的经验.学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的.而是从他们自己的经验背景出发,推出符合逻辑的回答,吴老师的学生观符合()的观点。A.情感学习理论
B.认知教学理论
C.哲学取向的教学理论
D.建构主义教学理论
考题
校外活动是指()。A、由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动B、由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动C、由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动D、学生在课外自主选择、自由参加的活动
考题
一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时,为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的,于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情境,下面是这一情境的课堂教学实录。
老师指定7个女生、3个男生到台前唱儿歌激发学生的兴趣老师:他们唱的好不好?
学生:好!
老师:男生和女生哪个组的声音大?学生:女生声音大!
老师:同学们知不知道为什么女生的声音大?学生:女生人多(学生凭直觉感受到)。
老师:是吗?那么女生比男生多多少呢?
学生:(部分学生已经很快说出女生比男生多4人,还有大多数同学在用不同的方法计算)老师:(留给学生充分的时间计算,随后提问)你是怎么知道是4的?
学生:比的(学生说出自己比的方法)
老师:大家用比的方法做得对不对呢?我们来一块比一下(让男生和女生成对依次坐回原位,最后只剩下4个女生)
这种教学方法有何优势?()A、吸引学生的注意力B、引起学生的思维兴奋C、通过启发让学生一步步获取新知D、通过归纳使知识系统化、科学化,有利于学生准确地掌握知识
考题
单选题某老师未经学生允许私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集。下列对该老师的做法叙述正确的是( )A
该老师的做法侵犯了学生的财产权B
该老师的做法侵犯了学生的著作权C
该老师的做法侵犯了学生的名誉权D
该老师的做法侵犯了学生的人身权
考题
单选题小学生段某在班里丢了40元钱,班主任气不打一处来,让全班30名学生投票选“贼”,结果有两名学生入选。当两名学生要求拿出证据时,老师举起手中的选票:“这就是证据!”对于这位老师的做法,以下观点正确的是( )。A
合理,老师引导学生自己解决问题B
合理,老师要学会用简单便捷的方法解决问题C
不合理,老师没有依法履行自己的权利职责D
不合理,老师不尊重学生的人格,对工作不负责任
考题
问答题写作题: 无论在怎样的时代,和学生真诚沟通都不是件简单的事。特别是现在的学生,虽然见识广,多有自己的主见,但是他们并不轻易表达自己的观点。即使说出自己的看法,往往也很尖锐。许多老师都说越来越难和学生沟通了。 请以“沟通”为主题写一篇作文。要求:观点正确,语言通顺;文体不限,不得少于1000字。
考题
单选题李老师鼓励班里学生参加自己在校外私自开设的辅导班并收取一定费用,班里学生成绩有了一定提高,但却遭到了教育行政部门的处罚。针对本事件,正确的看法是( )。A
合法行为,李老师帮助学生提高成绩的行为应值得表扬B
教育行政部门处罚毫无依据C
违法行为,李老师不应以营利为目的在校外私自开班教学D
无对错之分,双方都是自愿的行为
考题
单选题某学校数学老师陈某在学校教学时,时常向学生宣传自己在校外开设的辅导班,甚至强制成绩较差的学生到其辅导班学习,还将学生家长拉进微信群进行宣传。陈某的做法违反了教师职业道德规范中()的要求。A
关爱学生B
教书育人C
诚实守信D
为人师表
考题
问答题学校举行评选,不让老师评选自己班的学生,但是一个老师就评自己的学生还让学生说不认识老师,用个词
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