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1、1.以下不属于蒙台梭利教育教学目标是的（）

A．专注性

B．严谨性

C．秩序感

D．独立性

参考答案和解析
感觉教育
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考题 蒙台梭利教学法
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考题 帮助每个儿童发展自信心是蒙台梭利学校的教育目标之一。()
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考题 发展每个儿童对学习的积极态度是蒙台梭利学校的教育目标之一。()
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考题 意大利女教育家蒙台梭利对学前教育理论有重要影响，著有《蒙台梭利教育法》、《林哈德与葛笃德》等书。()
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考题 试论述蒙台梭利的教育思想。
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考题 以下几项，不属于新教育运动中的著名实验的是（　　） A.帕克的昆西教学法 B.德可乐利教学法 C.蒙台梭利的“儿童之家” D.利茨的乡村教育之家
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考题 蒙台梭利教育。
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考题 《蒙台梭利教育法》
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考题 简述蒙台梭利教育方案教育活动的安排
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考题 蒙台梭利的“初级教学法”
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考题 蒙台梭利初级教学法包括筋肉练习、感官教育、知识教育、（）四个方面。
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考题 在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
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考题 以“走进儿童的心灵”为儿童观的教学模式是（）。A、蒙台梭利教育方案B、瑞吉欧方案教学C、“生存”课程D、目标与活动课程
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考题 强调互动关系和合作参与的教育模式是（）。A、蒙台梭利教育方案B、瑞吉欧方案教学C、“生存”课程D、目标与活动课程
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考题 蒙台梭利教育法的教育目标中的直接目的是帮助儿童形成（）。
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考题 人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱，是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和（）A、教育评价B、教育过程C、教育策略D、教育方法
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考题 蒙台梭利教育法的基本教育思想。
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考题 蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。
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考题 在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
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考题 蒙台梭利的感官教育论
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考题 试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。
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考题 关于蒙台梭利，以下说法正确的是（）。A、蒙台梭利早年从事医学工作，研究智力缺陷儿童的心理教育问题，1907年在罗马的贫民窟开设了第一所“儿童之家”，将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童B、蒙台梭利将对儿童的自发冲动进行压制还是引导，看成是区分教育优劣的分水岭C、自发冲动、活动和个体自由，这些都是蒙台梭利教育体系的基本因素D、自由、作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱E、感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点
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考题 填空题在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
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考题 填空题蒙台梭利教育法的教育目标中的直接目的是帮助儿童形成（）。
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考题 填空题在蒙台梭利教育体系中，自由，作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）， 感官训练，（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
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考题 多选题关于蒙台梭利，以下说法正确的是（）。A蒙台梭利早年从事医学工作，研究智力缺陷儿童的心理教育问题，1907年在罗马的贫民窟开设了第一所“儿童之家”，将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童B蒙台梭利将对儿童的自发冲动进行压制还是引导，看成是区分教育优劣的分水岭C自发冲动、活动和个体自由，这些都是蒙台梭利教育体系的基本因素D自由、作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱E感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点
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考题 填空题蒙台梭利初级教学法包括筋肉练习、感官教育、知识教育、（）四个方面。
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考题 单选题人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱，是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和（）A 教育评价B 教育过程C 教育策略D 教育方法
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