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创造性人才的培养离不开良好的环境，在良好环境的创设过程中需要我们处理好几大关系，包括（）。

A．人与自我的关系

B．人与社会的关系

C．人与他人的关系

D．硬件与软件的关系

参考答案和解析
A、B、C、D
更多 “创造性人才的培养离不开良好的环境，在良好环境的创设过程中需要我们处理好几大关系，包括（）。A．人与自我的关系B．人与社会的关系C．人与他人的关系D．硬件与软件的关系” 相关考题
考题 陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化的培养学生品德的方法，包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。（ ）
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考题 陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。它包括：人格感化、环境陶冶和__________等。
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考题 陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，主要包括：环境陶冶、艺术陶冶和____。
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考题 陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。（ ）
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考题 请结合教育教学实际，论述如何通过创设适宜的环境培养学生的创造性。
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考题 本讲提到,加强创新型人才队伍建设,主要考虑到()。 A.建立健全创业人才培养体系B.加强创业平台建设C.营造良好环境D.完善支持创业政策措施
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考题 ()是一种无言的教育，具有潜在的影响和熏陶作用，通过创造良好环境可培养学生的创造性。A、老师B、父母C、环境D、学业评价
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考题 幼儿园的环境创设的任务:创设良好环境,改善不利环境,利用现有环境和优化幼儿园环境。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 孙思邈《千金方》中提出了(),强调为孕妇创设良好环境。 A外象内感B慎胎C正礼D五官
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考题 论述如何通过创设适宜的环境培养学生的创造性。
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考题 创设良好的心理环境包括哪些？
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考题 教师在创设环境方面，要建立良好的师幼关系，帮助幼儿建立良好的同伴关系，让幼儿感到（）；建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到（）；创设有助于促进幼儿（）教育环境。
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考题 创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（）与机会。
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考题 如何营造“创新引领开放崛起”战略良好环境？（）A、营造公平正义的法治环境B、营造大众创业万众创新良好氛围C、加快形成深度开放的政务环境D、打造中部人才高地
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考题 制度化管理有利于营造人才培养的良好环境。
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考题 下列不属于制度化管理作用的是（）。A、有利于企业运行的规范化和标准化B、有利于调和决策层与执行层的关系C、有利于营造人才培养的良好环境D、有利于预防生产经营中的不规范行为
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考题 幼儿园各班日常性的卫生保健工作包括的内容有（）。A、幼儿健康状况的观察和检查，良好的生活护理，创设良好的精神环境B、幼儿健康状况的观察和检查，良好的生活护理和生活卫生习惯的培养，良好的生活环境和心理气氛，密切的家园联系C、幼儿健康检查，生活习惯的培养，良好心理气氛的创设，家园联系D、幼儿健康状况的观察和检查，良好的生活环境的心理氛围的创设，密切的家园联系
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考题 在学校教育中，培养学生的创造性的措施不包括的是（）A、注重个性塑造B、创设环境，激发潜力C、开设创造性培训班D、开设课程，教授策略
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考题 加强和改进家庭德育的对策之二创设良好的家庭心理教育环境，包括建立良好的亲子关系与和睦的婚姻家庭关系。
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考题 幼儿园环境创设包括创设良好的物质环境和（）
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考题 深化教育教学模式改革，积极营造鼓励创新，宽容失败的创新文化，为创新人才营造良好环境需要（）。A、发挥产学研合作在创新型应用人才培养中的作用B、重视人才个性化发展C、深化教育教学改革促进教学过程弹性化D、营造自由宽松的学术氛围
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考题 填空题教师在创设环境方面，要建立良好的师幼关系，帮助幼儿建立良好的同伴关系，让幼儿感到（）；建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到（）；创设有助于促进幼儿（）教育环境。
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考题 单选题在学校教育中，培养学生的创造性的措施不包括的是（）A 注重个性塑造B 创设环境，激发潜力C 开设创造性培训班D 开设课程，教授策略
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考题 填空题创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（）与机会。
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考题 问答题请结合教育教学实际，试述如何通过创设适宜的环境培养学生的创造性。
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考题 单选题幼儿园心理环境创设的要求不包括（）。A 创设良好的物质环境B 建立良好的幼儿群体C 形成良好的社会风气D 建立良好的人际关系
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考题 填空题幼儿园环境创设包括创设良好的物质环境和（）
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考题 多选题如何营造“创新引领开放崛起”战略良好环境？（）A营造公平正义的法治环境B营造大众创业万众创新良好氛围C加快形成深度开放的政务环境D打造中部人才高地
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