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所谓短语的层次，就是指词与词在组合时所反映出来的不同的——。

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更多 “所谓短语的层次，就是指词与词在组合时所反映出来的不同的——。” 相关考题
考题 学位论文的关键词是从其( )中选出来的,能反映论文主题概念的词或词组。 A.参考文献B.正文C.层次标题D.题名
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考题 在语法结构中的作用与词完全一样的语法单位是() A自由短语B语素C固定短语D句子
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考题 词语的搭配包括()的搭配。A、字与字B、词与词C、词与短语D、短语与短语
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考题 Google检索框中输入多个词,词与词之间用空格隔开表示()关系。 A、逻辑或B、逻辑非C、逻辑与D、短语或词组
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考题 “鞠躬”这个结构属于（）A复合词B连绵词C短语D单纯词
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考题 根据短语内部词和词的（），短语可以分为12类。
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考题 用“手机”一词，组造五种不同类型的短语。
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考题 短语是（）和（）都能搭配而没有（）的一组词，是（）的备用单位。
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考题 狭义的“语码转换”只发生在（）之间。A、短语和短语B、句子和句子C、词和词D、段落和段落
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考题 什么是词的兼类，词的兼类与同音词有什么不同类与词的活用有什么不同？
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考题 所谓双声，就是指运用词语要多用双音节词，使词语稳妥和谐。
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考题 在进行扩大词汇训练的听说游戏过程中，教师应侧重引导幼儿积聚（）A、同义词扩词的经验与不同类词搭配的经验B、同义词扩词的经验与不同义词搭配的经验C、同类词扩词的经验与不同类词搭配的经验D、同类词扩词的经验与不同义词搭配的经验
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考题 下列词语（）组既有词，也有短语。A、个人、假条B、拖鞋、脱鞋C、绿化、冰冷D、人生、道路
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考题 凡是以动词为中心词的短语都可以叫动词短语，凡是以形容词为中心词的短语都可以叫形容词短语。
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考题 词与词组合构成短语所用的语法手段主要是（）和（）。
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考题 与词和短语比较，句子有些什么特点？
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考题 关联词必须是词，不能是短语。（）
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考题 句子与词和短语的区别和联系。
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考题 词和短语的区别在于，词是能独立运用的最小的语言单位，短语不是独立运用的最小语言单位。
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考题 一般来说，一个字的形体结构所表现出来的意义与实际语言中作为词的意义相符合时，这就是造字时候的本义。（）
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考题 填空题根据短语内部词和词的（），短语可以分为12类。
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考题 问答题句子与词和短语的区别和联系。
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考题 判断题凡是以动词为中心词的短语都可以叫动词短语，凡是以形容词为中心词的短语都可以叫形容词短语。A 对B 错
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考题 填空题短语是（）和（）都能搭配而没有（）的一组词，是（）的备用单位。
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考题 问答题什么是词的兼类，词的兼类与同音词有什么不同类与词的活用有什么不同？
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考题 问答题用“手机”一词，组造五种不同类型的短语。
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考题 单选题“罢了、着呢、也罢”是（　　）。A 双音节语气词B 语气词的连用C 单音节语气词与别的词构成的短语D 有不是语气词的
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考题 单选题在进行扩展词汇练习的听说游戏过程中，教师应着重引导幼儿积累（）A 同义词扩词的经验与不同类词搭配的经验B 同义词扩词的经验与不同义词搭配的经验C 同类词扩词的经验与不同类词搭配的经验D 同类词扩词的经验与不同义词搭配的经验
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