考题
初中学生思维的主要特点是( )A．具体思维向抽象逻辑思维过渡B．具体形象思维C．抽象逻辑思维D．经验型思维
考题
少年期思维的主要特点是__________逐渐占主导地位。
考题
发散思维是创造性思维的核心，其主要特点有__________、变通性和独创性。
考题
幼儿思维发展的一般特点()
A.直觉行动思维不断发展B.具体形象性是幼儿思维的主要特点C.抽象逻辑思维是幼儿的典型思维D.抽象逻辑思维开始萌芽
考题
()是依靠众人的智慧来构思一个好的文案的创意方法。A.水平思维法B.逆反思维法C.大脑风暴法D.垂直思维法
考题
发散思维是创造性思维的最主要特点，是测定创造力的主要标志之一。()
考题
创意思维的基本方法有发散思维法、收敛思维法、反向思维法、从初思维法和()。
A.平行思维B.正反思维法C.直觉思维法D.垂直思维
考题
具体形象思维是小学生思维发展的主要特点。()
此题为判断题(对，错)。
考题
直觉行动思维的主要特点是()。A、它是最低水平的思维B、思维在直接的感知中进行C、思维在间接的感知中进行D、思维在实际行动中进行
考题
是幼儿思维的主要特点。A．直觉行动思维B．具体形象思维C．概括抽象思维D．抽象逻辑思维
考题
下面思维类型中，哪一个不是形象思维（）A、模仿法B、求同法C、组合法D、移植法
考题
幼儿思维发展的主要特点是（）。A、具体形象思维为主B、二元论思维开始萌芽C、逻辑思维开始萌芽D、思维的实用性日益突出
考题
青少年思维发展的基本模式是由形象思维、抽象思维过渡到辩证思维，主要特点是思维逐步（）。A、逻辑化B、概括化C、符号化D、理论化
考题
具体形象思维占优势是小学生思维发展的主要特点。
考题
直觉行动思维主要特点是（）。A、思维是在直接的感知中进行B、思维不能离开对具体事物的直接感知C、思维是在实际行动中进行D、思维不能离开儿童自己的动作
考题
小学生思维发展的主要特点是（）A、直觉行动思维为主B、具体形象思维为主C、抽象逻辑思维为主D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
考题
下列哪种不是中国古代科技思维的主要特点之一（）？A、整体性；B、直觉性；C、应用性；D、逻辑性
考题
初中学生思维的主要特点是（）A、具体思维向抽象逻辑思维过渡B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、经验型思维
考题
在创造能力的培养中，应鼓励“垂直思维”，而不是“横向思维”。
考题
单选题初中学生思维的主要特点是（）A
具体思维向抽象逻辑思维过渡B
具体形象思维C
抽象逻辑思维D
经验型思维
考题
判断题具体形象思维占优势是小学生思维发展的主要特点。A
对B
错
考题
问答题创意思维的基本方法有发散思维法、垂直思维法、横向思维法三种。
考题
判断题在创造能力的培养中，应鼓励“垂直思维”，而不是“横向思维”。A
对B
错
考题
单选题青少年思维发展的基本模式是由形象思维、抽象思维过渡到辩证思维，主要特点是思维逐步（）。A
逻辑化B
概括化C
符号化D
理论化
考题
单选题（ ）是幼儿思维的主要特点。(2004年6月三级真题)A
直觉行动思维B
具体形象思维C
概括抽象思维D
抽象逻辑思维
考题
单选题（）是由一个原点向四面八方呈放射状态进行思考的一种不受束缚的思维方式。A
头脑风暴创意思维法B
垂直型创意思维法C
水平型创意思维法D
放射型创意思维法
考题
单选题下列属于创意思维的基本方法的是（）A
发散思维法B
横向思维法C
头脑风暴法D
垂直思维法