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儿童歌舞表演的创编方法有以下三个步骤 , , 。


参考答案和解析
分析理解歌曲 设计提炼主题动作 设计简单的队形与表演形式
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考题 幼儿园常用的表演舞有()等。 A、双人舞B、小歌舞C、歌舞剧D、童话剧

考题 故事表演游戏的类型有()。 A.整体表演型B.创编型C.角色活动型D.分段表演型

考题 通过一边说(唱)儿歌一边做动作来创编、改编游戏的方法是()。 A、模拟法B、儿歌法C、变化法D、表演法

考题 下列选项中,适合高中器乐模块教学活动的是( ) A.举办学生独奏、重奏、小合奏等班级演奏会 B.举办班级学生乐曲创编 C.举办班级学生歌舞表演 D.组织学生采集民间音乐

考题 健美操创编的目的是()。A、竞赛B、娱乐C、表演

考题 被看作中国戏曲史上的雏形是由()组合而成的宋杂剧。A、滑稽表演和歌舞B、歌舞和杂戏C、滑稽表演和杂戏D、滑稽表演、歌舞和杂戏

考题 给婴幼儿讲故事的方法有()A、故事欣赏、和大人一起讲故事、复述故事B、故事欣赏、表演故事、复述故事C、和大人一起讲故事、表演故事、创编故事D、故事欣赏、表演故事、创编故事

考题 故事教学中帮助幼儿理解体验作品可通过以下方式进行()。A、表演B、散步C、谈话D、创编

考题 表演游戏是幼儿以故事(儿童自己创编的或者来自于文学作品)为线索展开的游戏活动。

考题 表演游戏中,幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。()

考题 故事表演游戏的类型有()A、分段表演型B、整体表演型C、创编型D、角色活动型

考题 健身健美操的创编方法与步骤具体是什么?

考题 健美操的创编步骤。

考题 健身健美操的创编步骤有()。A、创编前的准备、制定总体方案B、编排与记录C、练习与调整D、撰写文字说明与绘图

考题 花灯的表演形式主要有()、集体歌舞、小型歌舞。

考题 简述创编表演动作应注意的问题。

考题 黎锦晖创作的儿童歌舞表演形式是什么?代表作有哪些?

考题 民间歌舞表演形式有哪些?

考题 问答题简述创编表演动作应注意的问题。

考题 单选题给婴幼儿讲故事的方法有()A 故事欣赏、和大人一起讲故事、复述故事B 故事欣赏、表演故事、复述故事C 和大人一起讲故事、表演故事、创编故事D 故事欣赏、表演故事、创编故事

考题 多选题故事教学中帮助幼儿理解体验作品可通过以下方式进行()。A表演B散步C谈话D创编

考题 多选题故事表演游戏的类型有()A分段表演型B整体表演型C创编型D角色活动型

考题 问答题民间歌舞表演形式有哪些?

考题 问答题健身健美操的创编方法与步骤具体是什么?

考题 单选题被看作中国戏曲史上的雏形是由()组合而成的宋杂剧。A 滑稽表演和歌舞B 歌舞和杂戏C 滑稽表演和杂戏D 滑稽表演、歌舞和杂戏

考题 问答题黎锦晖创作的儿童歌舞表演形式是什么?代表作有哪些?

考题 判断题表演游戏中,幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。()A 对B 错

考题 判断题表演游戏是幼儿以故事(儿童自己创编的或者来自于文学作品)为线索展开的游戏活动。A 对B 错