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20、培智学校和聋校的语文课称为“生活语文”。
参考答案和解析
错误
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考题
根据语文课程标准的规定,综合性学习在内容上主要体现为以下几方面的综合,即()。
A、自主、合作、探究学习方式的综合B、语文知识传授及应用的综合C、听、说、读、写能力训练的综合D、德、智、体、美等课程因素的综合E、语文与生活的综合F、语文与其他学科的综合
考题
语文课程资源的优选重构包括()
A.要创设语文实践的环境，开展多种形式的语文学习活动，多方面提高语文能力。B.社区语文课程资源的优选重构。C.学校语文课程资源的优选重构。D.家庭语文课程资源的优选重构。
考题
某学校对本学期课程满意度做了一次调查发现,所有喜欢语文课的学生都喜欢数学课,所有喜欢语文课的学生都不喜欢英语课,有的喜欢英语课的学生喜欢数学课。如果以上断定为真,以下各项都一定为真,除了一项?A.有的喜欢语文课的不喜欢英语课
B.有的喜欢数学课的不喜欢语文课
C.所有不喜欢数学课的都不喜欢语文课
D.有的喜欢数学课的喜欢语文课
E.有的喜欢英语课的语文课
考题
《普通高中语文课程标准（实验）》指出，要“构建开放、有序的语文课程”，对这一理念阐述正确的一项是（ ）。A.具有相对稳定的结构系统，形成富有弹性的实施机制
B.必须按照学校要求，设计和实施课程
C.语文课程不必联系学生实际生活，可以让学生多读书，多阅读
D.从学生需求的共性出发，激发学生的潜在能力，增强课程的多样性性
考题
关于《普通高中语文课程标准(实验)》提出的课程资源的利用与开发的实施建议，下列说法不正确的一项是（ ）。A、高中语文课程要满足多样化和选择性的需要、必须增强课程资源意识
B、语文课程资源是指课堂教学资源
C、各地区、各学校的课程资源是有差别的，各学校应该认真分析本地和本校的资源特点充分利用已有的资源、积极开发潜在的资源
D、学校在充分利用已有的资源、逐步推动语文课程新资源生成的同时。也应该注意学校资源的互补与共享
考题
下列关于语文课程建设的表述，错误的一项是（）A、应努力建设开放而有活力的语文课程，尽可能满足不同学校、不同学生的需要B、语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统，注重读书、积累和感悟C、应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用D、应确立适应时代需要的语文课程目标，开发课程资源，形成稳定而不变的实施机制
考题
单选题根据功能，可将语文课程资源分为（）。A
校内语文课程资源和校外语文课程资源B
素材性语文课程资源和条件性语文课程资源C
物质形态的课程资源和精神形态的课程资源D
显性资源和隐性资源
考题
单选题下列关于语文课程建设的表述，错误的一项是（）A
应努力建设开放而有活力的语文课程，尽可能满足不同学校、不同学生的需要B
语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统，注重读书、积累和感悟C
应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用D
应确立适应时代需要的语文课程目标，开发课程资源，形成稳定而不变的实施机制
考题
单选题下列属于物质性的语文课程现象的一项是（）。A
语文课程标准B
语文课程评价C
语文课程实施D
语文教师与学生关系
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