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当我们了解认识了更多的材质并且学会运用不同质感搭配和对比，我们便可以用他们来加强我们空间的视觉丰富性，在触摸到不同质感的时候也会激发我们感官的不同体验，丰富空间情趣，使居住者真正触摸和感知到居住空间所给予的细致关怀。
参考答案和解析
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考题
全因素素描是指()。A.以明暗关系来表现物体的形状、体积、质感、空间B.以明暗关系来表现物体的形状、线条、质感、空间C.以黑白关系来表现物体的结构、体积、质感、空间D.以明暗关系来表现物体的结构、穿插、质感、形体
考题
你是否想过这样一个问题：当你去某处时返程的路程似乎更短，花费时间更少，为什么呢？这是因为，我们并不知道里程的确切长度，只是通过一些其他线索来估算。当我们前往陌生之处时，去时的路似乎比往返的路更长，因为当时我们看到的是一连串儿新鲜的事物。然而，在返程时，我们仅仅需要识别一些路标，而非形成新记忆，因此，大脑感觉时间缩短空间变小。
作者通过这段文字意在告诉我们：A.外在刺激影响我们的时间感知
B.空间影响我们的时间感
C.时间感知影响我们的旅途长度
D.时间影响我们的空间感
考题
可能多数人都会认为，我们的五官是感知外部世界的窗口，五官感觉非常真实而精确地反映着外部世界的现实。殊不知，我们信赖有加的感官事实上也会“欺骗”我们，我们所感知的有可能并非真实世界的反映，各种感官知觉，特别是视觉，有时只是大脑的幻觉和虚构。加拿大不列颠哥伦比亚大学心理学家罗恩*雷恩辛克指出，“你的体验在很大程度上是大脑活动的产物，大脑通过眼睛来获取视觉信息，但这并不是现实的直接反映。”
这段文字意在：
A.批驳普遍存在的关于“感知”的错误认识
B.说明我们所感知的冇可能并非真实的世界
C.揭示我们信赖有加的感官事实上一直在“欺骗”我们
D.介绍加拿大不列颠哥伦比亚大学心理学家的研究成果
考题
全因素素描是指（）。A、以明暗关系来表现物体的形状、体积、质感、空间B、以明暗关系来表现物体的形状、线条、质感、空间C、以黑白关系来表现物体的结构、体积、质感、空间D、以明暗关系来表现物体的结构、穿插、质感、形体
考题
一幅表现效果图所能够表现的空间范围是有限的，它不可能完全的展示室内外空间的各个界面，各个角落，从这个方面来说，我们需要明确表现效果图的有效表现范围。另外由于设计内容有主有次，各个区域部位，界面的设计力度不同，因而所表现的重点必须放在（）。表现范围的选择应有明确的针对性，要从最能体现设计主题，风格，材质运用，光源搭配和体现整个空间气氛的范围入手。
考题
（），可以得到所要设计空间与器物形体的准确位置和比例，而透视规律的了解有助于我们正确的理解空间物体，从而更好的表现事物。学习素描和结构素描可以训练，提高空间造型能力，从而更好的把握画面的明暗关系和整体分量感。速写训练可以帮助我们（），增加归纳和搜集素材资料的能力。学习和掌握色彩知识可以科学的了解、分析和运用色彩的个性及规律，使感性和理性相结合，通过（），加强画面的组织概括能力和记忆力的培养。
考题
夜晚我们看到的璀璨星空，若大的星球当我们近距离对其拍照时，画面中呈现的是面，而当其置于浩瀚的宇宙时既成点点繁星，这说明（）。A、同一个点在不同的环境对比下会产生的视觉效果相同B、同一个点在不同的环境对比下会产生的视觉效果不同C、点具有近大远小的功能D、点不受环境影响成像
考题
单选题根据地理现象的空间分布状况，我们可以用不同的空间维度来表达。而空间维度则是根据地理对象的实际分布特征以及地图表达的需要来确定的，空间维度包括几种类型？（）A
2B
3C
4D
5
考题
单选题全因素素描是指（）A
以明暗关系来表现物体的形状、体积、质感、空间。B
以明暗关系来表现物体的形状、线条、质感、空间。C
以黑白关系来表现物体的结构、体积、质感、空间。D
以明暗关系来表现物体的结构、穿插、质感、形体。
考题
单选题①他说：“在家屋和宇宙之间，这种动态的对峙当中，我们已经远离了任何单纯的几何学形式的参考架构。” ②“被我们所体验到的家屋，并不是一个迟钝的盒子，被居住过的空间实已超越了几何学的空间。” ③因此我们所要关心的不是住屋形式或舒适与否的分析 ④易言之，建筑学就是栖居的诗学 ⑤在《空间诗学》这本书中，巴什拉认为空间并非填充物体的容器，而是人类意识的居所 将以上5个句子重新排列，语序正确的是：（）A
②①⑤④③B
⑤④①②③C
②⑤④①③D
⑤①②③④
考题
单选题通过光线的不同效果增加（）A
立体感B
空间感C
质感D
景深
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