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32、木桶理论指的是“一个由木块做成的木桶，其盛水量是由最短的木块决定的。提高盛水量的最经济办法是将最短木块加长。” （）
参考答案和解析
对
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考题
“木桶理论”是现代管理学中的一个概念，意思是：假如一只木桶的桶边由长短不一的木板拼合而成，其容量只能取决于最短的那块木板。若要增加木桶的容量，首先必须加长最短的那块木板。“木桶理论”反映的哲理是（ ）。A．外因是事物变化发展的条件B．量变达到一定程度必然引起质变C．全局和局部是相互依赖，不可分割的D．全局是矛盾的主要方面，局部是矛盾的次要方面
考题
美国管理学家提出了著名的木桶原理，这一原理告诉我们，由多块木板构成的木桶，其价值在于其盛水量的多少，但决定木桶盛水量多少的关键因素不是其最长的木板，而是其最短的板块。如果我们把一个企业看作是一个木桶的话，那么决定企业整体能力的是：A．企业在产品质量、技术开发、品牌建设等方面的综合实力B．企业建设和发展中的薄弱环节C．企业在竞争中表现出的核心优势D．企业构成中各环节的协调与配合
考题
美国管理学家提出了著名的“木桶原理”，这一原理告诉我们，由多块木板构成的木桶，价值在于其盛水量的多少，但决定木桶盛水量多少的关键因素不是其最长的木板，而是最短的板块。如果我们把一个企业看做是一个木桶的话，那么决定企业整体能力的是( )。A.企业在产品质量、技术开发、品牌建设等方面的综合实力
B.企业建设和发展中的薄弱环节
C.企业在竞争中表现出的核心优势
D.企业构成中各环节的协调与配合
考题
“木桶理论、短板效应”的意思是：一个由很多块木板箍成的木桶，尽管绝大多数木板都 很长，但并不能多盛水；而有一块木板很短的话，它的最大盛水量就只能达到最短的木板的上 沿。著名教授陈鹏把制约游泳成绩的几个因素比做木板， 。
填人划横线部分最恰当的一句是（ ）。
A.只有几个因素都突出，才能迅速提高运动员的整体成绩
B.如果一个因素欠缺,那将影响运动员的整体成绩
C.如果一个因素很突出，并不能迅速提高运动员的整体成绩
D.如果几个因素都欠缺，必将影响运动员的整体成绩
考题
如下图所示，小球A从斜面上由静止状态开始向下滑，撞击静止于水平木块上的木块B，下列说法正确的是（ ）
A. 小球A对木块B的作用力等于木板对木块B的摩擦力与木块B的重力相加
B. 若木板的表面光滑且足够长，小球A和木块B将一直保持匀速运动
C. 小球A在斜面上向下滑的过程中，以木板为参照物，小球是静止的
D. 小球A对木块B的作用力等于小球A的重力
考题
读木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)图，完成11-12题。
下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是（ ）。查看材料
A．四川—水力资源
B．山东—气候资源
C．福建—耕地资源
D．黑龙江—矿产资源
考题
把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是正确的（）A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球B、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡
考题
短板理论是指木桶的盛水量是由组成木桶的木板中最短的一块决定的，这块短板即为这个木桶盛水量的“限制因素”。
根据上述定义，下列不符合短板理论的是（）。A、某单位员工工作积极性降低，单位遂任命一位新领导，提高了团队士气B、某家长注重孩子的智力培养，忽视其心理健康，使得孩子因为心理问题而迷失自我C、某企业注重对技术精英的培养，对一般员工的使用和开发不足，致使团队士气受挫D、某酒业集团投入巨资做广告，一度成为酒业的新秀，但终因产能不足，导致企业破产
考题
单选题根据木桶原理，决定木桶盛水量多少的是木桶中最短的木板，这说明领导集体素质结构的重要特点是 ( )A
整体性B
适应性C
稳定性D
目的性
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