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16、有效的领导行为包括:()。

A.组建团队组织

B.实施团队激励

C.处理团队冲突

D.创建团队文化


参考答案和解析
组建团队组织;实施团队激励;处理团队冲突;创建团队文化
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考题 下面关于领导理论的论述中正确的是()。 A、领导性格理论认为,具有特定性格特征的人才能成为有效的领导B、领导行为理论认为,判断领导是否有效关键看他做什么C、领导权变理论关注领导者能力和环境的匹配D、领导权变理论优于领导行为理论E、领导行为理论优于领导性格理论

考题 费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括( )。A.任务结构B.领导者的职权C.领导与被领导者的关系D.领导者的特质

考题 狭义的领导艺术包括整个领导行为,所有领导行为既是科学又是艺术。()

考题 表示领导方式不能适应规定的环境,对各种特定的情境不能提供正确的决定。这种领导者行为在情境领导理论中称为()。 A工作行为B关系行为C有效的领导方式D无效的领导方式

考题 有效领导行为的步骤包括哪些?

考题 费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括( ).A.任务结构B.领导者的职权C.领导者与被领导者的关系D.领导者的特质

考题 有效领导行为通常包括以下哪些步骤?( )A.计划 B.委派 C.贯彻 D.奖惩 E.评价 确认答案

考题 费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括( )。

考题 费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括()。[2010年5月三级真题]A:任务结构 B:领导者的职权 C:领导与被领导者的关系 D:领导者的特质

考题 根据领导权变理论的观点,领导行为的有效性取决于领导作风。()

考题 ()研究领导者的哪些行为有助于他实现有效领导。A、领导特质理论B、领导行为理论C、领导权变理论D、超级领导

考题 主张有效的领导依赖于客观情况和领导者行为的相互作用的领导理论是()。A、领导性格理论B、领导行为理论C、领导权变理论D、领导交换理论

考题 着重研究影响领导行为和领导有效性的环境因素的是领导()。A、行为理论B、品质理论C、环境理论D、权变理论

考题 简述提高有效领导行为的步骤。

考题 费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括()。A、任务结构B、领导者的职权C、领导与被领导者的关系D、领导者的特质

考题 三因素情境理论认为,领导行为的有效性受到3种因素的影响.这不包括()A、领导者B、被领导者C、环境D、偶然因素

考题 赫塞-布兰查德领导模型理论认为,决定领导的有效性因素不包括()。A、工作行为B、工作的熟悉度C、关系行为D、下属的成熟程度

考题 有效领导的行为

考题 有效领导行为

考题 有效领导行为通常包括以下哪些步骤?()A、计划B、委派C、贯彻D、奖惩E、评价

考题 多选题有效领导行为通常包括以下哪些步骤?()A计划B委派C贯彻D奖惩E评价

考题 单选题赫塞-布兰查德领导模型理论认为,决定领导的有效性因素不包括()。A 工作行为B 工作的熟悉度C 关系行为D 下属的成熟程度

考题 单选题()研究领导者的哪些行为有助于他实现有效领导。A 领导特质理论B 领导行为理论C 领导权变理论D 超级领导

考题 名词解释题有效领导的行为

考题 单选题费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括()。A 任务结构B 领导者的职权C 领导与被领导者的关系D 领导者的特质

考题 名词解释题有效领导行为

考题 单选题主张有效的领导依赖于客观情况和领导者行为的相互作用的领导理论是()。A 领导性格理论B 领导行为理论C 领导权变理论D 领导交换理论

考题 单选题三因素情境理论认为,领导行为的有效性受到3种因素的影响.这不包括()A 领导者B 被领导者C 环境D 偶然因素