考题
简述我囯现行课程标准中小学科学课程的主要内容
考题
教师资格考试关于课程计划的主要内容及顺序
课程计划的主要内容及顺序a.课程设置b.课时分配c.规定培养目标d.学科顺序e.学年编制和学周安排
考题
课程计划的主要内容不包括()。
A、培养目标B、考试考查C、学生性格D、课程标准
考题
课程审美性的两个主要内容包括()。
A.课程概念的审美性B.课程内容的审美性C.课程形式的审美性D.课程开发的审美性
考题
请提出对急性职业中毒（食物中毒）本案作业场所进行劳动卫生学调查的主要内容。
考题
新课程改革在课程结构上，从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”，其主要内容包括：（）、（）、（）、（）、（）。
考题
基层劳动卫生工作的主要内容中，不包括（）A、现场劳动卫生学调查B、制定有关卫生标准和条例法规C、职业流行病学调查D、人员培训和宣传教育E、对接触职业性有害因素人员的健康监护
考题
课程计划包括以下主要内容（）A、课程内容B、教师培训C、学员分组D、课程教材
考题
培训课程体系中包含的主要内容有（）。A、课程体系名称B、课程体系设计的依据C、课程体系设计的目的和目标D、具体课程名称E、具体课程内容简介
考题
核心课程的主要优点包括（）A、强调内容的一致性B、强调内容的实用性C课程主要内容来自儿童的经验C、课程主要内容来自周围的社会生活D、课程主要内容来自人类不断出现的问题
考题
培养方案的主要内容有（）。A、课程设置B、课程顺序C、课时分配D、学年编制
考题
简述陈鹤琴“五指课程”的主要内容及五指课程的内涵。
考题
新课程结构明确小学阶段的主要内容是（）A、以综合课程为主B、设置分科与综合相结合的课程C、以分科课程为主D、选修课程和必修课程相结合
考题
《体育与健康课程》是学校课程的重要组成部分。本课程是以（）为主要手段，以学习（）、（）为主要内容，以增进（），培养（）为主要目标的课程。
考题
核心课程的主要优点包括（）A、强调内容的统一性B、强调内容的实用性C、课程主要内容来自儿童的经验D、课程的主要内容来自周围的社会生活E、课程的主要内容来自人类不断出现的问题
考题
多选题课程计划的主要内容不包括（）。A培养目标B考试考查C学生性格D课程标准
考题
多选题课程计划包括以下主要内容（）A课程内容B教师培训C学员分组D课程教材
考题
多选题核心课程的主要优点包括（）A强调内容的统一性B强调内容的实用性C课程主要内容来自儿童的经验D课程的主要内容来自周围的社会生活E课程的主要内容来自人类不断出现的问题
考题
单选题斯宾塞论证和建立起的以科学知识为主要内容的近代课程体系所依据的课程本质是（）。A
课程是经验B
课程是知识C
课程是活动D
课程情感体验
考题
问答题简述陈鹤琴“五指课程”的主要内容及五指课程的内涵。
考题
多选题培养方案的主要内容有（）。A课程设置B课程顺序C课时分配D学年编制
考题
多选题核心课程的主要优点包括（）A强调内容的一致性B强调内容的实用性C课程主要内容来自儿童的经验C课程主要内容来自周围的社会生活D课程主要内容来自人类不断出现的问题