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奥苏贝尔根据新知识和原有认知结构的关系，将概念和命题学习分为

A．上位学习

B．同化学习

C．下位学习

D．并列结合学习

参考答案和解析
上位学习;下位学习;并列结合学习
更多 “奥苏贝尔根据新知识和原有认知结构的关系，将概念和命题学习分为A．上位学习B．同化学习C．下位学习D．并列结合学习” 相关考题
考题 奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为接受学习和发现学习。
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考题 如果根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为上位学习、________和并列结合学习。
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考题 奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（ ）。A．知识学习和技能学习B．概念学习和意义学习C．接受学习和发现学习D．机械学习和意义学习
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（ ）
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为__________、__________和__________。
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考题 奥苏贝尔所指的认知结构变量是指:() A、认知结构的“可利用性”—即学习者的原有认知结构中是否存在可利用来对新观念(即新概念、新命题、新知识)起固定、吸收作用的观念.B、认知结构的“可分辨性”———即这个起固定、吸收作用的原有观念与当前所学新观念之间的异同点是否清晰可辨。C、认知结构的“稳固性”———即这个起固定、吸收作用的原有观念是否稳定、牢固。D、认知结构的“复杂性”——即新观念(即新概念、新命题、新知识)是否比较复杂，难于学习。
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。A.命题学习 B.上位学习 C.下位学习 D.并列结合学习
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考题 在学习的认知领域，奥苏贝尔根据学习进行的方式，把学习分为接受学习和{ }；根据学习材料与学习者原有知识的关系，把学习分为机械学习和有意义学习。
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考题 奥苏贝尔根据新知识与认知结构中已有观念的关系，将知识学习分为（ ） A.知识学习、技能学习 B.关系学习、并列结合学习 C.上位学习、下位学习和并列结合学习 D.上位学习、下位学习
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（ ）。 A.上位学习 B.概念学习C.下位学习 D.命题学习 E.并列结合学习
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（　　） A.下位学习上位学习和并列结合学习 B.派生类学习和相关类属学习 C.符号学习和概念学习 D.命题学习和总括学习
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（ ）。 A.上位学习 B.下为学习 C.概念学习 D. 并列结合学习
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为：上位学习、下位学习和。A.并列结合学习 B.命题学习 C.概念学习 D.符号学习
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考题 奥苏贝尔根据新知识与原有认知结构的关系，将概念学习和命题学习分为（）。A、下位学习B、上位学习C、同化学习D、并列结合学习
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为（）。A、下位学习B、上位学习C、命题学习D、并列结合的学习
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考题 奥苏伯尔认为，影响新知识学习和迁移的最重要的因素是（）。A、认知结构中原有知识的易变性B、认知结构中原有的观念和新知识的可辨别性C、认知结构中原有知识的巩固性D、原有认知结构中已有观念的可利用性
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考题 奥苏伯尔根据知识本身的存在形式和复杂程度，将知识学习分为（）A、符号学习、概念学习和命题学习B、下位学习、上位学习和并列结合学习C、符号学习、列结合学习和命题学习D、下位学习、上位学习和概念学习
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。A、上位学习B、概念学习C、下位学习D、命题学习E、并列结合学习
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。A、派生类属学习和相关类属学习B、下位学习、上位学习和并列结合学习C、符号学习和概念学习D、命题学习和总括学习
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考题 奥苏伯尔根据概念或命题之间的关系，可以将学习分为（）A、符号学习、概念学习和命题学习B、下位学习、上位学习和并列结合学习C、符号学习、列结合学习和命题学习D、下位学习、上位学习和概念学习
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考题 多选题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为（）。A下位学习B上位学习C命题学习D并列结合的学习
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考题 多选题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。A上位学习B概念学习C下位学习D命题学习E并列结合学习
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考题 填空题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为____、____和____。
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考题 单选题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。A 派生类属学习和相关类属学习B 下位学习、上位学习和并列结合学习C 符号学习和概念学习D 命题学习和总括学习
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考题 填空题如果根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、（）和并列结合学习。
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考题 单选题根据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可以分为（　　）。A 下位学习、上位学习和并列结合学习B 符号学习和概念学习C 派生类学习和相关类属学习D 命题学习和总括学习
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考题 单选题奥苏伯尔根据概念或命题之间的关系，可以将学习分为（）A 符号学习、概念学习和命题学习B 下位学习、上位学习和并列结合学习C 符号学习、列结合学习和命题学习D 下位学习、上位学习和概念学习
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考题 单选题奥苏伯尔根据知识本身的存在形式和复杂程度，将知识学习分为（）A 符号学习、概念学习和命题学习B 下位学习、上位学习和并列结合学习C 符号学习、列结合学习和命题学习D 下位学习、上位学习和概念学习
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