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题目内容
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1、区分要不要的物品,现场只保留必须的物品属于5S现场管理中的()含义。
A.整理
B.清扫
C.整顿
D.素养
参考答案和解析
错误
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考题
将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,现场只保留必需的物品,从而做到现场无不用之物,这是5S管理中哪一个方面的要求()
A、整理(SEIRI)B、整顿(SEITON)C、清扫(SEISO)D、清洁(SEIKETU)
考题
5S活动是现场管理的重要内容,其中整顿(SEITON)的主要目的是( )。A.将需要的物品和不需要的物品进行区分B.保持现场始终处于清洁状态C.培养员工养成良好的习惯D.提高取放物品的效率E.使物品处于易于获取的状态
考题
5S活动是现场管理的重要内容,其中清洁(SEIKETSU)的主要工作有( )。A.将需要的物品和不需要的物品进行区分B.保持现场始终处于干净状态C.保持环境卫生D.提高取放物品的效率E.保持工作现场通风、照明
考题
”6S”管理中清理要素的实施要点包括( )。A.按照规划安排好现场的每一样物品类,使其各得其所B.清除垃圾或无用、可有可无的物品类C.明确每一项物品类的用途、用法、使用频率D.现场只保留必要的物品类
考题
管理理论中,5S 现场管理法的5S 即整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISOL)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE),又被称为“五常法则”或“五常法”,其中整顿指的是( )。A.区分要与不要的物品,现场只保留必需的物品
B.必需品依规定定位、定方法摆放整齐有序,明确标示
C.清除现场内的脏污、清除作业区域的物料垃圾
D.人人按章操作、依规行事,养成良好的习惯
考题
工人将现场需要的物品和不需要的物品分开,把有用的物品根据使用频率安排放置位置 并进行标识,以提高取放的效率,上述活动属于“5S”中的( )。[2008年真题]
A.清洁 B.整理 C.清扫 D.素养 E.整顿
考题
在5S管理“整理”阶段,以下描述不正确的是()。A、要清理现场不需要的物品,腾出场地B、要基于使用频率来决定现场物品的处置方法C、要根据购买时的价值,来决定是否废弃D、要定时循环进行整理
考题
“5S”活动中的“整顿”是指()。A、自己动手,创造明快清洁的工作现场B、消除一切与生产无关的物品C、对现场的物品进行整理,实行目视管理,达到合理布置,方便使用,提高工作效率D、对人的行为进行规范
考题
单选题5S管理中,整顿的目的是()A
腾出空间和充分利用空间,防止误用无关的物品。B
使保留在工作空间的物品的摆放位置一目了然,保证作业时易于取用和放回物品。C
消除不利于产品质量、环境的因素,减少对员工健康的伤害。D
维持作业现场洁净的状态。
考题
单选题“5S”活动中的“整顿”是指()。A
自己动手,创造明快清洁的工作现场B
消除一切与生产无关的物品C
对现场的物品进行整理,实行目视管理,达到合理布置,方便使用,提高工作效率D
对人的行为进行规范
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