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古典自由主义主张结果的平等。


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考题 提出了“不伤害原则”的是19世纪的古典自由主义思想家( )

考题 认为社会福利是以国家经济繁荣为目的的投资,可以充当刺激消费和生产的手段,因而主张实行全面的社会保障计划的学派是()A.新自由主义学派B.民主社会主义学派C.中间道路学派D.古典自由主义学派

考题 在现代西方经济学流派中,最彻底的经济自由主义是()。 A、古典学派B、德国新自由主义C、货币主义D、哈耶克的新自由主义

考题 简述自由主义教育管理思潮关于人的发展的主张。

考题 新自由主义极力主张公有制,反对私有制。

考题 ()被誉为古典自由主义的奠基人。A、洛克B、赫胥黎C、霍布斯D、亚当斯密

考题 ()的教育平等观把社会不平等归结为个体的竞争能力,因而学校教育的大众化可以为个体提供各种发展机会,进而可以促进经济和社会的平等。A、古代朴素B、古典自由主义C、“民主主义学派”D、技术绩效主义

考题 主张“最小效用的最大化”的收入分配理论是()A、功利主义的理论B、自由主义的分配正义论C、自由意志主义的机会平等论D、“倒U型”理论

考题 因为什么斯徒卢威受到法西斯德国的逮捕?()A、犹太血统B、政治主张C、反法西斯主张D、自由主义主张

考题 法西斯德国因为斯徒卢威的()而对其进行了逮捕。A、政治主张B、犹太血统C、自由主义主张D、反法西斯主张

考题 道家主张自由主义。

考题 ()的信条之一是各种政治自由比良心、个人的自由具有较少的内在价值。A、传统自由主义B、古典自由主义C、现代自由主义

考题 在西方经济学派中,最彻底的经济自由主义是()A、哈耶克的新自由主义B、新货币主义C、德国的新自由主义D、新古典综合派

考题 古典自由主义的奠基人有霍布斯和洛克。

考题 简述报刊自由主义理论的基本主张

考题 西方的新自由主义思潮继承了资产阶级古典自由主义,以反对和抵制凯恩斯主义为主要特征。

考题 试述古典自由主义和现代自由主义两者的异同

考题 简述古典自由主义经济学学说的主要内容。

考题 古典自由主义作为弱势政府职能的理论基础,其内容是什么?

考题 古典自由主义的概念?

考题 单选题在西方经济学派中,最彻底的经济自由主义是()A 哈耶克的新自由主义B 新货币主义C 德国的新自由主义D 新古典综合派

考题 单选题()的教育平等观把社会不平等归结为个体的竞争能力,因而学校教育的大众化可以为个体提供各种发展机会,进而可以促进经济和社会的平等。A 古代朴素B 古典自由主义C “民主主义学派”D 技术绩效主义

考题 单选题皮诺切特上台之后的经济改革引入了()。A 贸易自由B 古典自由主义C 新自由主义D 政府调控

考题 单选题()的信条之一是各种政治自由比良心、个人的自由具有较少的内在价值。A 传统自由主义B 古典自由主义C 现代自由主义

考题 单选题因为什么斯徒卢威受到法西斯德国的逮捕?()A 犹太血统B 政治主张C 反法西斯主张D 自由主义主张

考题 判断题古典自由主义的奠基人有霍布斯和洛克。A 对B 错

考题 判断题西方的新自由主义思潮继承了资产阶级古典自由主义,以反对和抵制凯恩斯主义为主要特征。A 对B 错

考题 单选题主张“最小效用的最大化”的收入分配理论是()A 功利主义的理论B 自由主义的分配正义论C 自由意志主义的机会平等论D “倒U型”理论