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利用课堂时间进行游戏会减少知识的讲授,而且容易造成课堂秩序混乱,所以我们不应该在课堂上进行游戏活动。


参考答案和解析
错误
更多 “利用课堂时间进行游戏会减少知识的讲授,而且容易造成课堂秩序混乱,所以我们不应该在课堂上进行游戏活动。” 相关考题
考题 在学校,健康知识和技能普及最有利的形式是A、课堂活动B、健康教育活动C、老师讲授D、课堂教育E、案例教学

考题 运用“通过游戏活动来引导学生体验事件发生的可能性”策略,尝试设计一个有关概率知识的课堂教学活动。

考题 下列哪个表述不属于课堂纪律的作用?() A.锻炼学生的口头表达能力。B.优化课堂教学管理环境,保障课堂教学活动顺利进行。C.增强学生集体凝聚力,提高课堂教学管理效率。D.规范课堂行为,维持课堂秩序。

考题 运用“通过游戏活动来引导学生体验事件发生的可能性”策略尝试设计一个有关概率知识的课堂活动。

考题 关于下面说法不正确的是()。 A.游戏化学习就是通过在课堂上让学生玩游戏来进行学习B.游戏化学习不是指传统游戏环境下的学习模式C.游戏化学习就是借用健康益智性的游戏软件进行学习的学习方式D.游戏化学习是指利用游戏软件为媒介进行学习活动的学习方式

考题 课堂讲授法最大的优点是能用较短的时间传递()的知识。

考题 为保证教学质量和课堂秩序,公共营养师教学方式应全部使用课堂讲授。

考题 翻转课堂就是把传统课堂的知识讲授和知识内化顺序颠倒过来。

考题 实施翻转课堂,老师会遇到的心理挑战是()。A、担心学生课前不看视频造成学生学习差距B、课堂秩序有些失控,嘈杂混乱,受不了C、担心学生没有学习能力,所以上课还是要讲不少D、班上学生有着不同的学习进度,有的已经学会了,有人还在慢慢学,差别太大

考题 儿童利用如积木、积塑、泥、沙等材料进行的游戏属于()。A、创造游戏B、积木游戏C、结构游戏D、活动游戏

考题 当课堂秩序比较混乱时,多用()法组织教学。A、巡视;B、填补;C、穿插;D、整顿。

考题 在教学活动中,课堂失控的表现有()。A、课堂气氛沉闷B、课堂秩序混乱C、遇到意外D、讨论过多

考题 下列关于利用技术资源支持课堂讲授,说法正确的是()A、新的技术手段容易分散学生注意力,不应常在教师讲授中使用B、在教授中应尽量多采用新技术与资源来吸引学生持续投入到教师的教授中C、在教授中,采用技术与资源辅助会花费额外的时间与资源,会降低课堂效率D、技术与资源不仅能够使得教师备课更加从容,还能使讲授变得更加得体

考题 游戏活动的卫生要求:幼儿游戏最好在()进行,注意保持幼儿()情绪,游戏活动时间(),游戏中注意()。

考题 幼儿园活动教育的主要与基本形式是()A、生活活动B、游戏C、创造性游戏D、课堂教学E、体育活动

考题 利用各种结构材料或玩具进行建构的活动是()A、规则游戏B、结构游戏C、角色游戏D、表演游戏

考题 音乐课前常规主要包括维持课堂秩序、组织学生进入教室等形式,同样课堂教学活动结束后也有一些教学常规,主要有()。A、在背景音乐中离开教室B、热烈的讨论遗留问题C、在游戏中结束课程D、课后打扫卫生

考题 目前国内最普遍采用的学校健康信息的传播方法是()A、课堂讲授B、示教C、讲座D、游戏E、广播

考题 团体训练之所以能提供心理成长的动力,主要依靠以下元素()。A、团体动力B、体验式学习C、课堂讲授D、游戏治疗

考题 在教学活动中,课堂失控的表现有()。A、课堂气氛沉闷B、课堂秩序混乱C、遇到意外D、讨论热烈

考题 授课中,当课堂秩序比较混乱时,多用()组织教学方法来改善课堂秩序。A、穿插;B、评价;C、提醒;D、整顿。

考题 单选题在课堂教学时,王老师设计了多个游戏活动来提高学生的参与性,可在第一个活动时由于学生对游戏规则不熟悉导致耗时过长,此时王老师最应该()。A 按照原计划进行下一个游戏活动B 取消接下来的所有游戏活动,把时间留给教学内容的讲授C 适当调整接下来的游戏活动内容,确保教学进度D 斥责学生理解过慢,耽误了教学进度

考题 单选题目前国内最普遍采用的学校健康信息的传播方法是(  )。A 课堂讲授B 示教C 游戏D 讲座E 活动

考题 多选题在教学活动中,课堂失控的表现有()。A课堂气氛沉闷;B课堂秩序混乱;C遇到意外;D讨论过多。

考题 单选题下列关于利用技术资源支持课堂讲授,说法正确的是()A 新的技术手段容易分散学生注意力,不应常在教师讲授中使用B 在教授中应尽量多采用新技术与资源来吸引学生持续投入到教师的教授中C 在教授中,采用技术与资源辅助会花费额外的时间与资源,会降低课堂效率D 技术与资源不仅能够使得教师备课更加从容,还能使讲授变得更加得体

考题 问答题运用“通过游戏活动来引导学生体验事件发生的可能性”策略尝试设计一个有关概率知识的课堂活动。

考题 判断题为保证教学质量和课堂秩序,公共营养师教学方式应全部使用课堂讲授。A 对B 错

考题 单选题音乐课前常规主要包括维持课堂秩序、组织学生进入教室等形式,同样课堂教学活动结束后也有一些教学常规,主要有()。A 在背景音乐中离开教室B 热烈的讨论遗留问题C 在游戏中结束课程D 课后打扫卫生