考题
观摩和分析优秀教师的教学活动是教师的成长与发展的基本途径。（ ）
考题
( )被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,能够促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力。
A.教学计划B.教学任务C.教学反思D.教学设计
考题
教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是（ ）。A.教学日志B.微格教学C.教育日志D.教案
考题
观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。（ ）
考题
教师成长和发展的途径（ ）。A．观摩和分析优秀教师的教学活动B．微格教学C．专门训练D．对教学经验的反思
考题
分析自己所处的教师成长阶段，并运用教师成长的有效途径进行自我发展设计。
考题
教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。（ ）
考题
教师成长为专家教师的基本的，重要的途径是（ ）
A、经验积累
B、获得知识
C、实施培训
D、教学反思
考题
教师成长与发展基本途径有（ ）。
A.观摩和分析优秀教师的教学活动
B.进行专门训练
C.教学反思
D.开展微格教学
考题
在综合实践活动课程中，对教师的专业成长起到重要作用的评价是（）。A教师的自我反思评价B学校对教师教学的评价C学生对教师的教学反馈D教育管理机构对教师的指导
考题
教师成长和发展的途径有（）。A、观摩和分析优秀教师的教学活动B、微格教学C、专门训练D、对教学经验的反思
考题
在下列选项中，能成为教师专业成长的途径的有（）A、教师教学经验的自我反思B、同伴交流C、一定的专业引领D、自主专业学习
考题
教师成长与发展的基本途径有（）。A、观摩和分析优秀教师的教学活动B、微格教学C、教学反思D、关注自身E、师范教育
考题
教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的快速成长。
考题
教师的成长是基于日常教学经验反思的基础上进行的，教学反思是推动教师专业发展的重要途径。
考题
教师在教育和教学中不断进行“自我反思”是教师专业成长的重要途径之一。
考题
促进教师专业成长的主要途径有（）A、案例学习与研究B、增加教师休息时间C、教学反思D、提高工资
考题
教师成长的途径：(1)观摩和分析优秀教师的教学活动;(2)开展微格教学;(3)进行专门训练;(4)反思教学经验
考题
教师成长和发展的途径（）。A、观摩和分析优秀教师的教学活动B、微格教学C、专门训练D、对教学经验的反思E、教学评价
考题
（）是教师自我成长的一条经济有效的途径。A、教学目标B、教学思路C、教学方法D、教学反思
考题
教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是（）A、教学日志B、微格教学C、教育日志D、教案
考题
判断题观摩和分析优秀教师的教学活动是教师的成长与发展的基本途径。A
对B
错
考题
判断题教师的成长是基于日常教学经验反思的基础上进行的，教学反思是推动教师专业发展的重要途径。A
对B
错
考题
多选题教师成长和发展的途径（）。A观摩和分析优秀教师的教学活动B微格教学C专门训练D对教学经验的反思E教学评价
考题
判断题教师在教育和教学中不断进行“自我反思”是教师专业成长的重要途径之一。A
对B
错
考题
判断题观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。A
对B
错
考题
单选题教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是（）A
教学日志B
微格教学C
教育日志D
教案
考题
填空题（）是教师研究改进课堂教学的主要形式，是教师专业发展的途径，是教学相长的阶梯。