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1、商业模式在本质上是在回答如下哪些问题()
A.为谁提供什么样的价值?
B.如何来获取持续的收入和盈利?
C.如何来设计高效率或低成本的流程来支撑价值提供向收入流的转换?
D.如何来建立和维持企业的竞争优势?
参考答案和解析
ABC
更多 “1、商业模式在本质上是在回答如下哪些问题()A.为谁提供什么样的价值?B.如何来获取持续的收入和盈利?C.如何来设计高效率或低成本的流程来支撑价值提供向收入流的转换?D.如何来建立和维持企业的竞争优势?” 相关考题
考题
健康教育计划的具体目标应包括的内容就是能回答如下哪些问题( )A.Who——对谁
B.what——实现什么变化
C.when——在多长时间内实现这种变化
D.Where——在什么范围内实现这种变化
E.How——变化程度多大
考题
下列关于商业模式的说法错误的是()。A:商业模式是“企业战略的战略”B:从本质上看,商业模式是企业如何为客户创造价值以实现自身价值的问题C:广义的商业模式又称为盈利模式D:商业模式是企业创造价值的核心逻辑
考题
阅读下列材料,回答问题。
下面是赵老师在讲“常见的天气系统”时,学生在观察冷锋和暖锋示意图后,设计了如下问题:
(1)冷暖气团的位置关系。
(2)在冷锋、暖锋锋面附近会出现哪些天气变化
(3)两幅图的锋面各向哪个方向移动
(4)两幅图降水区域的异同。
问题:
(1)该问题的设计有什么不足 (6分)
(2)教师在地理课堂教学中设计问题时应注意哪些方面 (10分)
考题
阅读下列材料.回答问题。
孙老师在安排学生自学“全球气候在不断变化”时,向学生展示自学要求如下:
(1)什么是气候变化,其主要表现有哪些?
(2)气候变化按时间尺度划分,有哪几种类型?
(3)你是如何理解各种不同尺度气候变化的?
(4)不同尺度气候变化之间的关系?
(5)我国近百年来气候变化有哪些特点?你能得出哪些结论?
问题:
(1)分析材料中张老师设计的自学要求的优点和不足。(6分)
(2)如何设计学生的自学要求?(10分)
考题
××公司在发行量超过100万份的某报纸上刊登招聘广告如下:
请回答下列问题:
(1)这则招聘广告有哪些不合理的地方?
(2)在原有基細上重新设计这则招聘广告。(可根据本案提供的背景资料对有关条件进行假设)
考题
阅读下面材料,回答问题。
大班幼儿在玩积木时,出现了自发探究行为,其探究过程与结果如下图所示。
[问题1][简答题]
图中的幼儿在搭建中可能会遇到什么问题?(4分)
[问题2][简答题]
在解决问题的过程中,幼儿能获得哪些学习经验?(10分)
[问题3][简答题]
该游戏中的材料有什么特点?这些特点对幼儿的学习活动有什么影响? (6分)
考题
阅读下列材料,回答问题。
张老师在安排学生自学"全球气候在不断变化"时,向学生展示自学要求如下:
(1)什么是气候变化,其主要表现有哪些?
(2)气候变化按时间尺度划分,有哪几种类型?
(3)你是如何理解各种不同尺度的气候变化的?
(4)不同尺度的气候变化之间的关系是怎样的?
(5)我国近百年来气候变化有哪些特点?你能得出哪些结论?
如何设计学生的自学要求?
考题
在人类追求智慧的过程,出现了各种哲学派别,提出了不同的问题,作出了不同的回答。但从本质上看,他们的问题都是围绕()问题展开。A、物质和意识的关系B、偶然和必然的关系C、个人和社会的关系D、存在和虚无的关系
考题
如下哪些关于解决排产问题第1个步骤的陈述是不正确的?()A、减少主生产计划量,直到供需达到平衡B、检查物料清单的上一层,解决可能存在的问题C、在问题出现的层次上解决问题D、解决预测不准确的问题
考题
单选题思维贫乏”和“思维迟缓”两个症状的鉴别要点之一,是前者()A
在回答问题时的语速明显减慢B
在回答问题时的语言中断C
在回答问题时的语速加快D
在回答问题时内容极为简单E
在回答问题时的语速加快内容简单
考题
单选题下列关于商业模式的说法错误的是( )。A
商业模式是“企业战略的战略”B
从本质上看,商业模式是企业如何为客户创造价值以实现自身价值的问题C
必须站在组织发展战略的高度来探讨物业管理的商业模式问题D
商业模式是企业创造价值的核心逻辑
考题
多选题健康教育计划的具体目标应包括的内容就是能回答如下哪些问题( )AWho--对谁BWhat--实现什么变化CWhen--在多长时间内实现这种变化DWhere--在什么范围内实现这种变化EHow--变化程度多大
考题
填空题泰勒认为,在课程编制中,编制者必须回答四个问题,它们是:(),提供哪些教育经验才能实现这些目标,(),()。
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