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关联规则的评价标准有准确性,精确度和召回率等。


参考答案和解析
支持度、置信度
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考题 评价指标、评价标准、评价的量化符号等元素设计的准确性和代表性是指教育指标体系的() A信度B标准化C代表性D效度

考题 临床复查白细胞计数,评价其准确性的考核方法是A、变异百分率评价法B、两差比值评价法C、双份计数标准差评价法D、重复计数标准差评价法E、常规考核标准

考题 根据关联分析中所处理的值类型,可以将关联规则分类为()A布尔关联规则和量化关联规则B单维关联规则和多维关联规则C单层关联规则和多层关联规则D简答关联规则和复杂关联规则

考题 ()是服务标准及标准体系实施评价的前提和基础。 A.适用性评价;B.符合性评价;C.客观性评价;D.准确性评价;

考题 假设目标遍历的类别非常不平衡,即主要类别占据了训练数据的99%,现在你的模型在训练集上表现为99%的准确度,那么下面说法正确的是:( ) A准确度并不适合衡量不平衡类别问题B准确度适合衡量不平衡类别问题C精确度和召回率适合于衡量不平衡类别问题D精确度和召回率不适合衡量不平衡类别问题

考题 统计数据质量评价标准可以概括为6个方面,包括( )。 A.精度 B.关联性 C.准确性 D.最低成本 E.谨慎性

考题 保持时间序列的可比性是指统计数据质量评价标准中的()。A:精度 B:准确性 C:关联性 D:一致性

考题 最小的非抽样误差或偏差是指统计数据质量评价标准中的()。A:精度 B:准确性 C:关联性 D:一致性

考题 临床复查白细胞计数,评价其准确性的考核方法是( )A.变异百分率评价法B.两差比值评价法C.双份计数标准差评价法D.重复计数标准差评价法E.常规考核标准

考题 设定培训评价指标和标准时,应注重评价指标和标准的()A:相关性 B:可靠性 C:精确度 D:可行性 E:区分度

考题 基于随机样本,估计一家公司的发票误差率为4%(加减2%)。这个加减2%是估计值的( )。A.精确度 B.准确性 C.置信水平 D.标准差

考题 设定培训评价指标和标准时,应注重评价指标和标准的(  )。A.相关性 B.可靠性 C.精确度 D.可行性 E.区分度

考题 根据《生产管理信息系统实用化评价指标》(生技改【2012】29号),下列哪一项不是变电设备台帐评价指标()。A、准确性B、完整性C、关联性D、录入及时率

考题 分别说明利用支持度、置信度和提升度评价关联规则的优缺点。

考题 什么是关联规则?关联规则的应用有哪些?

考题 就一般统计数据而言,其质量评价标准包括:()。A、精度B、准确性C、关联性D、及时性E、一致性

考题 以下两种描述分别对应哪两种对分类算法的评价标准?() a)警察抓小偷,描述警察抓的人中有多少个是小偷的标准; b)描述有多少比例的小偷给警察抓了的标准;A、准确率,召回率B、召回率、准确率C、准确率、准确率D、召回率、召回率

考题 生产管理系统实用化评价验收标准要求开具一种工作票应与停电计划关联,关联率应达到()。A、90%B、95%C、100%

考题 评价估计量的标准主要有()。A、无偏性B、有效性C、一致性D、准确性E、关联性

考题 评价数据质量的标准包括()。A、准确性B、及时性C、关联性D、一致性E、极小性

考题 内部审计师在审计抽样环境中运用精确度的概念。在这种环境下精确度是指:()A、掌握的总体特征,是内部审计师不能直接控制的B、一种对已产生的样本估计准确性的衡量。在取得样本和评价样本之前,需要建立要求的精确度C、在既定的样本中被独立评价的可靠性D、对评价变量样本非常重要,对属性样本不重要

考题 基于某种特定的标准,评价学生对于教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价

考题 科学的课程评价标准的基本特征有准确性、有用性、()和可行性。

考题 单选题内部审计师在审计抽样环境中运用精确度的概念。在这种环境下精确度是指:()A 掌握的总体特征,是内部审计师不能直接控制的B 一种对已产生的样本估计准确性的衡量。在取得样本和评价样本之前,需要建立要求的精确度C 在既定的样本中被独立评价的可靠性D 对评价变量样本非常重要,对属性样本不重要

考题 填空题科学的课程评价标准的基本特征有准确性、有用性、()和可行性。

考题 多选题评价数据质量的标准包括()。A准确性B及时性C关联性D一致性E极小性

考题 多选题评价估计量的标准主要有()。A无偏性B有效性C一致性D准确性E关联性

考题 单选题临床复查白细胞计数,评价其准确性的考核方法是()A 变异百分率评价法B 两差比值评价法C 双份计数标准差评价法D 重复计数标准差评价法E 常规考核标准