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开放性强调人们对待新鲜事物的兴趣和关注程度。


参考答案和解析
D
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考题 新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,只进行直接经验的学习,摒弃间接经验的学习。( )

考题 直接兴趣,是人们认识到事物的结果有价值,从而愿意深入学习和研究下去。() 此题为判断题(对,错)。

考题 从总体上看,“情感态度与价值观”更加关注学生的兴趣和亲身体验,强调“通过各种途径感知身边的地理事物,并形成地理表象”。()

考题 兴趣是人们力求认识某种事物和从事某种活动的意识倾向。() 此题为判断题(对,错)。

考题 兴趣表现为人们对某种事物、活动的选择性态度和积极的情绪反应。() 此题为判断题(对,错)。

考题 新课程强调内容要密切关注学生的兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。

考题 兴趣是人们对某种事物好奇而产生的一种有趋向性的心理状态。

考题 激发兴趣的规律有()。A、能满足人们某种需要的事物,就能产生直接兴趣B、能给人愉快感的事情容易激发兴趣C、在个人经历中,曾经获得成功的事物容易激发人的兴趣D、凡是刺激强烈,对比鲜明,不断变化或具有新异性刺激的事物,都会引起直接兴趣

考题 人们多样的兴趣和个性特点给服装色彩的选择带来了()。A、流行性B、可比性C、开放性D、多变性

考题 比较保守,喜欢怀旧,对新鲜事物不信任、很少干兴趣,这是稳重型气质的表现。

考题 孔子用“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”来强调兴趣爱好的重要性,爱因斯坦也说过:兴趣是最好的老师。兴趣使人的探究和认识活动染上强烈的、正面的情绪色彩,从而愿意积极参与有关活动,并表现出乐此不疲的极大热情。对于兴趣爱好,以下说法哪项是错误的?()A、一个人的兴趣与情绪联系紧密,如果对某件事没兴趣,影响情绪,不如不做B、间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产生的兴趣,这种兴趣具有稳定性的特点C、兴趣的产生和发展需要经历一个过程,可以在学习、实践中培养D、当一个人对某件事物充满兴趣时,就会密切关注、积极研究该事物,因此兴趣是活动的原动力

考题 价值的时新性“新”在两个方面,第一是新闻事实在时间上是新近发生和正在发生的,广播电视强调正在发生。第二是新闻事实的内容越新鲜,人们的关注度越高,新闻价值越高。

考题 兴趣是人们对某些事物的特殊的认识倾向,就其程度而言,具有()特点。A、直观性B、差异性C、增减性D、转移性

考题 根据马斯洛需求理论,一名饥饿者会对艺术界的新鲜事物感兴趣,会随时关注别人对他的看法或是否尊重他。

考题 宝宝3岁,请判断其各种能力的正常状态。有关注意力的发展,正常的是()A、可以比较集中地注意某个感兴趣的新鲜事物B、能够比较稳定地注视某一事物C、对感兴趣的事物能集中注意5~8minD、对感兴趣的事物能集中注意10~20minE、有意注意刚刚开始发展F、有意注意已经比较成熟

考题 有关兴趣的叙述正确的是()A、旅游者兴趣的倾向性可以分为积极的和消极的两种B、人的兴趣会不断地产生和发展,并不断地丰富起来C、通常当人们不具备某方面知识时,他就不易产生这方面的兴趣D、正是人们对某些客观事物发生兴趣,人们才对这些事物产生了需要

考题 人们对待自我、他人、观念或事物的一种相对稳定的自我心理倾向是()。A、作风B、本能C、兴趣D、态度

考题 新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。

考题 单选题孔子用“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”来强调兴趣爱好的重要性,爱因斯坦也说过:兴趣是最好的老师。兴趣使人的探究和认识活动染上强烈的、正面的情绪色彩,从而愿意积极参与有关活动,并表现出乐此不疲的极大热情。对于兴趣爱好,以下说法哪项是错误的?()A 一个人的兴趣与情绪联系紧密,如果对某件事没兴趣,影响情绪,不如不做B 间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产生的兴趣,这种兴趣具有稳定性的特点C 兴趣的产生和发展需要经历一个过程,可以在学习、实践中培养D 当一个人对某件事物充满兴趣时,就会密切关注、积极研究该事物,因此兴趣是活动的原动力

考题 单选题人们对待自我、他人、观念或事物的一种相对稳定的自我心理倾向是()。A 作风B 本能C 兴趣D 态度

考题 单选题人们对某一事物赞成、反对或喜爱、厌恶的程度,强调的是态度的()A 强度B 对象性C 价值性D 稳定性

考题 判断题比较保守,喜欢怀旧,对新鲜事物不信任、很少干兴趣,这是稳重型气质的表现。A 对B 错

考题 单选题兴趣是人们对某些事物的特殊的认识倾向,就其程度而言,具有()特点。A 直观性B 差异性C 增减性D 转移性

考题 单选题对于兴趣爱好,以下说法哪项是错误的?()A 兴趣的产生和发展需要经历一个过程,可以在学习、实践中培养B 一个人的兴趣与情绪联系紧密,如果对某件事没兴趣,影响情绪,不如不做C  间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产生的兴趣,这种兴趣具有稳定性的特点D  当一个人对某件事物充满兴趣时,就会密切关注、积极研究该事物,因此兴趣是活动的原动力

考题 单选题3岁小儿,请判断其各种能力的正常状态。有关注意力的发展,正常的是()A 可以比较集中的注意某个感兴趣的新鲜事物B 对感兴趣的事物能集中注意5~10分钟C 对感兴趣的事物能集中注意20~30分钟D 有意注意刚刚开始发展E 有意注意已经比较成熟

考题 单选题以下说法哪项是错误的()A 一个人的兴趣与情绪联系紧密,如果对某件事没兴趣,影响情绪,不如不做B 间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产生的兴趣,这种兴趣具有稳定性的特点C 兴趣的产生和发展需要经历一个过程,可以在学习、实践中培养D 当一个人对某件事物充满兴趣时,就会密切关注、积极研究该事物,因此兴趣是活动的原动力

考题 多选题激发兴趣的规律有()。A能满足人们某种需要的事物,就能产生直接兴趣B能给人愉快感的事情容易激发兴趣C在个人经历中,曾经获得成功的事物容易激发人的兴趣D凡是刺激强烈,对比鲜明,不断变化或具有新异性刺激的事物,都会引起直接兴趣

考题 多选题有关兴趣的叙述正确的是()A旅游者兴趣的倾向性可以分为积极的和消极的两种B人的兴趣会不断地产生和发展,并不断地丰富起来C通常当人们不具备某方面知识时,他就不易产生这方面的兴趣D正是人们对某些客观事物发生兴趣,人们才对这些事物产生了需要