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10、当我们想要了解社会经济现象发生的原因、未来发展趋势,揭示社会经济现象之间的因果关系时,比较适合开展描述性调查。


参考答案和解析
错误
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考题 ()又称相关分析法,这种方法是利用社会经济现象之间的因果关系,由此一事物的变化来预测彼一事物的发展趋势。 A、集合意见法B、专家意见法C、类推预测法D、因果预测法

考题 统计分组的作用有( )。A.发现社会经济现象的特点与规律B.解释现象之间的依存关系C.反映现象的发展趋势D.分析总体中各个组成部分的结构情况E.将复杂的社会经济现象划分为性质不同的各种类型

考题 描述性研究是指()。 A、探求社会状况之间的逻辑关系B、了解某一社会现象的发生、发展过程C、推断社会某一现象的发展趋势D、通过了解事物的过去、预测未来

考题 经济预测对未来的经济过程进行科学的定性分析,揭示和描述事物现象的变化规律、发展趋势。()

考题 教育实验要揭示教育现象或教育行为之间的因果关系。()

考题 教育实验研究可以揭示教育现象之间的因果关系,因而它比观察研究更适合运用到教育研究。() 此题为判断题(对,错)。

考题 统计相对数是社会经济现象中两个互相有联系的指标之比,用来表明现象之间固有的数量因果关系。此题为判断题(对,错)。

考题 时期数列中所包含的指标()。A、反映社会经济现象在某一段时期内发展过程的总量B、反映社会经济现象在某一瞬间上所达到的水平C、反映社会经济现象之间的相互关系D、反映社会经济现象的一般水平

考题 统计分组是一一种资料整理和统计分析的方法,其作用主要表现在( )。A、划分社会经济类型B、分析总体内部结构C、描述客观现象的发展状况D、揭示现象之间依存关系

考题 统计学的研究对象包括(),现象之间的数量关系以及决定现象质量的数量界限。A、社会经济现象的规模B、社会经济现象的规模、水平C、社会经济现象的水平D、社会经济现象的本质

考题 教育实验研究可以揭示教育现象之间的因果关系,因而它比观察研究更适合运用到教育研究。

考题 社会经济统计学的直接研究对象是()A、社会经济现象的活动规律B、社会经济总体现象的数量方面C、大量社会经济现象的总体特征D、如何研究社会经济总体现象数量方面的原理、原则与方法

考题 社会经济统计的研究对象是()。A、大量社会经济现象的数量方面B、主要社会经济现象C、大量社会经济现象的方面D、个别典型事物

考题 统计所研究的是()。A、社会经济的总体现象B、社会经济的个体现象C、社会经济的总体现象或个体现象D、非社会经济的总体现象

考题 统计分组的作用是()。A、区分社会经济现象质的差异B、反映总体的基本情况C、反映社会经济现象总体的内部结构变化D、说明总体单位的特征E、揭示社会经济现象之间的数量依存关系

考题 当我们对要进行调查研究的课题了解有限,甚至有点不知头绪时,采用描述性调查法可能比较适合。

考题 解释性调查研究的目的是对社会经济现象之间的一定联系作出解释,这种联系是()联系。

考题 在学术研究领域,我们常用函数关系描述社会经济现象。这里所谓的函数关系,是指几种社会经济现象之间存在着确定的数量关系。应用函数关系进行经济事物的预测分析,常用的方法有()A、直线回归模型B、二次曲线模型C、投入产出模型D、指数曲线模型

考题 经济理论揭示了经济现象之间的因果关系。

考题 电信企业为了弄清市场经营活动出现的有关现象之间存在因果关系而进行的调查活动,称之为()。A、探测性调查B、描述性调查C、因果性调查D、预测性调查

考题 统计分组的作用有()。A、凸显社会经济现象的规律B、分析现象之间的相互依存关系C、反映现象的发展趋势D、反映社会经济现象的内部结构E、划分社会经济现象的类型

考题 多选题统计分组的作用有()。A凸显社会经济现象的规律B分析现象之间的相互依存关系C反映现象的发展趋势D反映社会经济现象的内部结构E划分社会经济现象的类型

考题 单选题时期数列中所包含的指标()。A 反映社会经济现象在某一段时期内发展过程的总量B 反映社会经济现象在某一瞬间上所达到的水平C 反映社会经济现象之间的相互关系D 反映社会经济现象的一般水平

考题 单选题电信企业为了弄清市场经营活动出现的有关现象之间存在因果关系而进行的调查活动,称之为()。A 探测性调查B 描述性调查C 因果性调查D 预测性调查

考题 多选题编制时间数列的意义包括A描述经济现象的发展变化过程B反映社会经济现象发展趋势C反映社会经济现象发展速度D探索社会经济现象发展变化的规律性E预测未来发展方向

考题 判断题教育实验研究可以揭示教育现象之间的因果关系,因而它比观察研究更适合运用到教育研究。A 对B 错

考题 填空题解释性调查研究的目的是对社会经济现象之间的一定联系作出解释,这种联系是()联系。

考题 多选题统计分组是一一种资料整理和统计分析的方法,其作用主要表现在( )。A划分社会经济类型B分析总体内部结构C描述客观现象的发展状况D揭示现象之间依存关系