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经济理论揭示了经济现象之间的因果关系。


参考答案

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考题 与单方程计量经济模型相比,联立方程计量经济模型的特点是()。A.适用于某一经济系统的研究B.适用于单一经济现象的研究C.揭示经济变量之间的单项因果关系D.揭示经济变量之间相互依存、相互因果的关系E.用单一方程来描述被解释变量和解释变量的数量关系F.用一组方程来描述经济系统内内生变量和外生变量(先决变量)之间的数量关系

考题 实验研究是揭示变量之间的因果关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育实验要揭示教育现象或教育行为之间的因果关系。()

考题 教育实验研究可以揭示教育现象之间的因果关系,因而它比观察研究更适合运用到教育研究。() 此题为判断题(对,错)。

考题 实际分析是一种避开价值判断,企图描述经济活动和经济现象发生和发展过程,以解释经济现象之间的内在联系,解释有关变量之间的因果关系,分析预测经济活动后果的研究。( )

考题 在教育管理研究中,应该尽量揭示教育现象之间的相互关系或因果关系。这体现了教育管理研究中的()A质量结合的观点B普遍联系的观点C动态发展的观点D矛盾统一的观点

考题 客观描述经济事件“是什么”,它要揭示有关经济变量之间的因果关系的是()A、实证分析B、经验分析C、规范分析D、统计分析

考题 与单方程计量经济模型相比,联立方程计量经济模型的特点是()。A、适用于某一经济系统的研究B、适用于单一经济现象的研究C、揭示经济变量之间的单项因果关系D、揭示经济变量之间相互依存、相互因果的关系E、用单一方程来描述被解释变量和解释变量的数量关系F、用一组方程来描述经济系统内内生变量和外生变量(先决变量)之间的数量关系

考题 统计模型法是根据一定的经济理论和假设条件,将客观现象的统计数据配以适当的数学模型,反映客观现象之间数量关系和数量特征,揭示其规律性的一种统计方法。

考题 统计推断法法是根据一定的经济理论和假设条件,将客观现象的统计数据配以适当的数学模型,反映客观现象之间数量关系和数量特征,揭示其规律性的一种统计方法。

考题 社会事物和现象之间的因果关系的特点是()A、原因和结果之间的关系具有必然性B、原因和结果之间的关系具有概率性的特点C、人们可以直接观察和测量社会事物和现象之间的因果关系D、社会事物和现象之间没有因果关系

考题 因果关系揭示的是()A、事物之间前后相继的关系B、事物发展的内因和外因之间的关系C、事物的可能性和现实性之间的关系D、前后相继的现象之间引起和被引起的关系

考题 教育实验研究可以揭示教育现象之间的因果关系,因而它比观察研究更适合运用到教育研究。

考题 相关研究主要是揭示心理现象与外界刺激、人脑活动的因果关系。

考题 对市场经济现象之间的因果关系进行量的分析,即分析自变量与因变量之间的()。A、因果关系B、确定性函数关系C、定义关系式D、因果关系函数式

考题 对市场经济现象之间的因果关系进行质的分析,即分析说明市场经济现象之间因果关系的()A、因果关系函数式B、确定性函数关系C、定义关系D、质的规定性

考题 关于奥肯定律的含义和作用的说法,正确的有( )。A、奥肯定律揭示了通货膨胀和失业之间的关系B、奥肯定律揭示了经济增长和失业之问的关系C、奥肯定律的政策含义是政府应当把促进经济增长作为增加就业或降低失业的主要途径D、奥肯定律揭示了经济增长和财政收入之间的关系E、奥肯定律揭示了经济增长和国际资本流动之间的关系

考题 多选题统计分组的作用有(  )。A分析数据更为便利B划分总体类型C反映现象内部结构和比例关系D揭示现象之间的依存关系E刻画统计对象之间的因果关系

考题 单选题客观描述经济事件“是什么”,它要揭示有关经济变量之间的因果关系的是()A 实证分析B 经验分析C 规范分析D 统计分析

考题 多选题下列关于奥肯定律的含义和作用的说法中,正确的有( )。A奥肯定律揭示了通货膨胀和失业之间的关系B奥肯定律揭示了经济增长和失业之间的关系C奥肯定律表明了在经济增长和就业之间存在一定的正相关关系D奥肯定律揭示了经济增长和财政收入之间的关系E奥肯定律揭示了经济增长和国际资本流动之间的关系

考题 多选题自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。下列说法正确的是()A奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系B欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系C法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系D焦耳发现了电流的热效应,定量得出了电能和热能之间的转换关系

考题 多选题关于奥肯定律的含义和作用的说法,正确的有( )。A奥肯定律揭示了通货膨胀和失业之间的关系B奥肯定律揭示了经济增长和失业之间的关系C奥肯定律的正常含义是政府应当把促进经济增长作为增加就业或降低失业的主要途径D奥肯定律揭示了经济增长和财政收入之间的关系E奥肯定律揭示了经济增长和国际资本流动之间的关系

考题 单选题在教育管理研究中,应该尽量揭示教育现象之间的相互关系或因果关系。这体现了教育管理研究中的()A 质量结合的观点B 普遍联系的观点C 动态发展的观点D 矛盾统一的观点

考题 判断题教育实验研究可以揭示教育现象之间的因果关系,因而它比观察研究更适合运用到教育研究。A 对B 错

考题 多选题关于奥肯定律的含义和作用的说法,正确的有(  )。[2013年真题]A奥肯定律揭示了经济增长和失业之间的关系B奥肯定律揭示了通货膨胀和失业之间的关系C奥肯定律的政策含义是政府应当把促进经济增长作为增加就业或降低失业的主要途径D奥肯定律揭示了经济增长和财政收入之间的关系E奥肯定律揭示了经济增长和国际资本流动之间的关系

考题 单选题因果关系揭示的是()A 事物之间前后相继的关系B 事物发展的内因和外因之间的关系C 事物的可能性和现实性之间的关系D 前后相继的现象之间引起和被引起的关系

考题 多选题关于奥肯定律的含义和作用的说法,正确的有( )。A奥肯定律揭示了通货膨胀和失业之间的关系B奥肯定律揭示了经济增长和失业之问的关系C奥肯定律的政策含义是政府应当把促进经济增长作为增加就业或降低失业的主要途径D奥肯定律揭示了经济增长和财政收入之间的关系E奥肯定律揭示了经济增长和国际资本流动之间的关系