考题
教学艺术和教学科学之间的区别主要表现在()
A、研究的过程不同B、研究的目的不同C、研究的范围不同D、研究的方式不同
考题
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型，我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据研究的目的、（ ）、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
考题
把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是____。A、研究目的的不同B、研究方法的不同C、研究问题的性质D、研究对象的数量
考题
领导科学和管理科学的区别有()。
A、研究对象不同B、研究层次不同C、研究范围不同D、研究方法不同E、研究内容不同
考题
是狭义市场调研与广义营销调研的主要区别。A．研究的方法不同B．研究对象的范围不同C．研究的方式不同D．研究的目的不同
考题
将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究的依据是（ ）
A.研究目的的不同
B.研究方法的不同
C.研究对象的不同
D.研究阶段的不同
考题
初步可行性研究与可行性研究的区别体现在（ ）。A.目的与作用不同
B.研究论证的重点不同
C.研究方法的不同
D.研究深度要求的不同
E.编制的主要依据不同
考题
实验性研究和非实验性研究的分类依据是按（）A、研究对象不同B、研究设计内容不同C、研究目的不同D、研究性质不同
考题
方法研究和时间研究的区别在于（）A、研究的出发点不同B、研究所要达到的具体目的不同C、研究对象不同D、研究的理论依据不同E、没有一个共同的目标
考题
量性研究和质性研究的分类依据是（）A、按研究设计内容的不同B、按研究目的不同C、按研究性质不同D、按研究对象不同
考题
社会学与政治学、经济学、法学等社会科学区别在于（）。A、研究目的的不同B、研究角度的不同C、研究方法的不同D、研究对象的不同
考题
从法学研究所运用的不同方法出发，西方形成了（）、（）和（）三大法学流派。
考题
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型，我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。
考题
比较传播学管理学派和批判学派的不同特征（理论基础、研究核心、研究方法、研究视角、研究立场）
考题
（）是狭义市场调研与广义营销调研的主要区别。A、研究的方法不同B、研究对象的范围不同C、研究的方式不同D、研究的目的不同
考题
填空题传播学研究中的两大主要学派，即（）和（）。
考题
单选题把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是（）。A
研究目的的不同B
研究方法的不同C
研究问题的性质D
研究对象的数量
考题
填空题从法学研究所运用的不同方法出发，西方形成了（）、（）和（）三大法学流派。
考题
多选题方法研究和时间研究的区别在于（）A研究的出发点不同B研究所要达到的具体目的不同C研究对象不同D研究的理论依据不同E没有一个共同的目标
考题
判断题根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型，我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。A
对B
错
考题
填空题根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据研究的目的、（）、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
考题
单选题（）是狭义市场调研与广义营销调研的主要区别。A
研究的方法不同B
研究对象的范围不同C
研究的方式不同D
研究的目的不同
考题
单选题实验性研究和非实验性研究的分类依据是按（）A
研究对象不同B
研究设计内容不同C
研究目的不同D
研究性质不同
考题
单选题量性研究和质性研究的分类依据是（）A
按研究设计内容的不同B
按研究目的不同C
按研究性质不同D
按研究对象不同
考题
填空题旧红学派因其研究方法和目的不同又分为两派，即（）和（）。