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教学是有目的、有组织的活动，目的在于帮助与促进学生学习。（）

参考答案和解析
C见学习精要第140页中课外活动的定义。
更多 “教学是有目的、有组织的活动，目的在于帮助与促进学生学习。（）” 相关考题
考题 班级管理的根本目的在于( )A．形成良好的班风B．帮助学生学会自治自理C．开展各种活动D．实现教学目标，提高学习效率
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考题 预期学生通过教学活动获得的学习结果称为（ ）。A．学习目的B．教学目的C．学习目标D．教学目标
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考题 生活教学活动是有计划、有目的、有组织开展的生活教育活动。()
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考题 预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（　　）。 A.学习目的 B.教学目的 C.学习目标 D.教学目标
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考题 课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（　　）。A.师生共同参加的 B.有目的、有计划、有组织 C.学生自愿选择 D.受课程计划、课程标准规定
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考题 课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是( ) A.师生共同参加 B.学生自愿选择 C.有目的、有计划、有组织 D.课程计划
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考题 下列说法中，符合学校社会工作的是()。A:帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务 B:与老师训导学生没有什么区别 C:主要由学校教务处开展活动 D:目的是为了提升学生成绩，促进学校教学以及提高升学率
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考题 课外活动与课内教育的共同之处在于：它们都是(　 )。 A、受教学计划和教学大纲规范的 B、有目的、有计划、有组织进行的 C、师生共同参与的 D、学生自愿选择的
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考题 数学习题教学是教师根据教学内容、目的和能力要求，有计划、有目的、有侧重地组织学生而进行的训练活动。
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考题 预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。A、学习目的B、教学目的C、学习目标D、教学目标
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考题 班级管理的根本目的在于（）A、形成良好的班风B、帮助学生学会自治自理C、开展各种活动D、实现教学目标。提高学习效率
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考题 预期学生通过教学活动获得的学习结果称为（）。A、学习目的B、教学目的C、学习目标D、教学目标
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考题 课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是（）。A、有目的、有组织、有计划的B、师生共同参与的C、在学校里进行的D、学生自愿参加的
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考题 课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的
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考题 课外校外教育与课内教育的共同之处在于（）。A、受教学计划和教学大纲规范的B、有目的、有计划、有组织进行的C、师生共同参与的D、学生自愿选择的
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考题 课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、受教学计划、教学大纲规范的
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考题 课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。A、师生共同参加的B、有目的、有计划、有组织的C、学生自愿选择的D、受课程计划、课程标准规定的
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考题 思想品德课程评价的目的有（）。 ①考查教师的教学水平 ②考查学生所达到学习目标的程度 ③帮助教师改进教学，保证课程目标的实现 ④促进学生的品德发展和提高A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④
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考题 单选题班级管理的根本目的在于（）A 形成良好的班风B 帮助学生学会自治自理C 开展各种活动D 实现教学目标。提高学习效率
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考题 单选题课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（　　）。A 师生共同参加的B 有目的、有计划、有组织C 学生自愿选择D 受课程计划、课程标准规定
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考题 单选题预期学生通过教学活动获得的学习结果称为（）。A 学习目的B 教学目的C 学习目标D 教学目标
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考题 单选题预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（　　）。A 学习目的B 教学目的C 学习目标D 教学目标
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考题 单选题课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）A 师生共同参加的B 学生自愿选择的C 有目的、有计划、有组织的D 受教学计划、教学大纲规范的
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考题 单选题课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。A 师生共同参加的B 有目的、有计划、有组织的C 学生自愿选择的D 受课程计划、课程标准规定的
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考题 单选题课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）A 师生共同参加的B 学生自愿选择的C 有目的、有计划、有组织的
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